湘教版音樂五年級下冊夏日情懷-資料下載頁
2024-12-08 08:23本頁面
【導(dǎo)讀】能用歌聲、語言和肢體動作表現(xiàn)樂曲。與他人合作演奏《進(jìn)行曲》。夏天的感覺真好！烈日當(dāng)空火辣辣，辣得我們心中樂開了花。我們在草地上奔跑。夏令營已經(jīng)準(zhǔn)備好，等待著我們出發(fā)！懷溶入到歌聲中，歌唱我們快樂的夏令營！你們聽，遠(yuǎn)處走來一對巡邏兵，教官同學(xué)要檢查其他同學(xué)是否模仿得對，是否神氣！上場，全體同學(xué)列隊(duì)。位，才像真正的巡邏兵。同學(xué)們圓滿地完成了巡邏的任務(wù)。音樂，叫做進(jìn)行曲。姆根據(jù)美國的一首歌曲的旋律改編的。打擊樂器中有大鼓、小鼓、三角鐵等，管樂器有圓號、軍樂隊(duì)由管樂組和打擊。樂隊(duì)決定聘請所有的同學(xué)為管樂手。還要看管樂、打擊樂各個(gè)器樂組的配合、同學(xué)和同學(xué)之間的配合。（播放《巡邏兵進(jìn)行曲》，踏著整齊的步伐出教室。
【正文】 決問題。 師：告訴同學(xué)們一種好方法，簡化樂譜。十六分音符難吹，我們就從十六分音符中提取兩個(gè)表現(xiàn)主旋律的音，把它變成兩個(gè)八分音符，將原來復(fù)雜的樂譜簡化。 （第一句示范。） （ 5）生 分組簡化。 師：其他的樂句請分組改一改，改好了自己吹一吹。練好了，把樂譜貼上來。 （ 6）分組吹一吹自己簡化的樂譜。 （ 7）全班一起吹一吹。 （ 8）小結(jié)。 師：大家真不錯。樂隊(duì)決定聘請所有的同學(xué)為管樂手。 合奏。 （ 1）談話。 師：現(xiàn)在，每一位同學(xué)都成為軍樂隊(duì)的一員了。你們是不是一個(gè)合格的軍樂隊(duì)，還要看管樂、打擊樂各個(gè)器樂組的配合、同學(xué)和同學(xué)之間的配合。我們一起來試一試。全體起立！各器樂組準(zhǔn)備。列隊(duì)站好。 （ 2）合奏。 四、表演 談話 師：今天同學(xué)們表現(xiàn)得真棒！現(xiàn)在我們用動作來表現(xiàn)巡邏兵的形象，用軍 樂隊(duì)演奏的方式來完整地把這個(gè)樂器演一演。 聽音樂表演 小結(jié) 師：在今天的夏令營活動中同學(xué)們收獲可真不?。簩W(xué)做了巡邏兵、組建了軍樂隊(duì)。我們明年的夏令營再見吧！現(xiàn)在，讓我們用軍人的姿態(tài)互助敬禮，整齊離開！ （播放《巡邏兵進(jìn)行曲》，踏著整齊的步伐出教室。）
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