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正文內(nèi)容

語(yǔ)文園地六(導(dǎo)學(xué)案)最終5篇-資料下載頁(yè)

2024-11-03 22:04本頁(yè)面
  

【正文】 小隊(duì)五、拓展延伸,補(bǔ)充畫面師:小朋友們你們喜歡故事中的小白兔嗎?為什么?師:選一種自己喜歡的運(yùn)南瓜的辦法把它畫下來,回家后把整個(gè)故事講給爸爸媽媽聽,然后請(qǐng)媽媽把它記下來,下星期一我們來評(píng)一評(píng)畫畫星、講故事星,好嗎?第四篇:語(yǔ)文園地六語(yǔ)文園地一、交流平臺(tái)我會(huì)填。有的時(shí)候,一段話的開頭就表達(dá)了這段話的主要意思,后面的內(nèi)容都是圍繞開頭這句話來寫的。這個(gè)句子就是()句。這樣的句子也有可能在一段話的()或()。二、識(shí)字加油站1.連一連,填一填。我發(fā)現(xiàn)第一組字都是(),第二組字都是(),它們都是()字。2.照樣子寫一寫。(1)左形右聲的形聲字,如:枝、蝌________ ________ ________(2)左聲右形的形聲字,如:鴉、劇________ ________ ________三、詞句段運(yùn)用把下列“ABB式”詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。慢()圓()靜()空()懶()顫()亂()鬧()1.海參在海底()地蠕動(dòng)著。成群結(jié)隊(duì)的魚在珊瑚周圍游動(dòng)著。有的魚眼睛()的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。(選詞填空)2.在剩下的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)寫一句話。________:______________________________________________________________________________________________________四、日積月累早發(fā)白帝城朝辭白帝____________,千里江陵____________。____________猿聲啼不住,________________萬重山。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2.這首詩(shī)的作者是______朝的__________,他被稱為“__________”。3.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。朝辭(zhāo ch225。o)萬重山(zh242。ng ch243。ng)4.從“朝”字中,我知道詩(shī)人從白帝城出發(fā)的時(shí)間是________。5.直接體現(xiàn)船快的詩(shī)句是________________________和________________________。6.從詩(shī)句中,我體會(huì)到了詩(shī)人()的心情。A.輕松愉快  B.心煩意亂  C.戀戀不舍參考答案:語(yǔ)文園地一、中心 末尾 中間二、 魚字旁 形聲2.示例:(1)銅 鯉 球(2)致 飄 剛?cè)⑼掏獭×锪铩∏那摹∈幨帯⊙笱蟆∥∥ ≡阍恪『搴?.懶洋洋 圓溜溜2.示例:亂糟糟 妹妹把我的房間搞得亂糟糟的。四、 一日還 兩岸 輕舟已過2.唐 李白 詩(shī)仙3.zhāo,√ ch243。ng,√4.早晨5.千里江陵一日還 輕舟已過萬重山6.A第五篇:語(yǔ)文園地六語(yǔ)文園地一、交流中的發(fā)現(xiàn)1.關(guān)于讀文章作批注的地方,下面不適合的一項(xiàng)是()A.遇到寫得好的地方。B.有啟發(fā)的地方。C.有疑問的地方。D.淺顯易懂的地方。2.批注的方法多種多樣,如,可以標(biāo)畫出相應(yīng)的______________,也可以在旁邊的空白處簡(jiǎn)單寫寫自己的______________。二、識(shí)字加油站1.給加點(diǎn)字補(bǔ)充音節(jié)。j______j______q______韭菜芥菜芹菜j____________u224。n______ǔ辣椒青蒜紅薯2.將詞語(yǔ)歸類。菠蘿 冰箱 豆角 電視 香蕉洗衣機(jī)蘋果 西紅柿 黃瓜(1)家電:________________________(2)水果:________________________(3)蔬菜:________________________三、詞句段的運(yùn)用1.補(bǔ)充三字詞語(yǔ)。______頭陣 ______上風(fēng) ______天荒______跟頭 ______邊鼓 ______釘子2.我還會(huì)再寫幾個(gè)三字詞語(yǔ)。____________  ____________  ____________3.根據(jù)意思寫出三字詞語(yǔ)。(1)開亮綠色的信號(hào)燈,比喻準(zhǔn)許做某事或?yàn)槟呈绿峁┓奖恪?)(2)比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。()4.下面是運(yùn)用動(dòng)作描寫表現(xiàn)詞語(yǔ)的意思,把表示“害怕”的部分畫上橫線。(1)我們馬上都不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。我的心里很害怕,怕它們看見了會(huì)追過來。(2)媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。5.實(shí)踐運(yùn)用,選擇一個(gè)詞語(yǔ),運(yùn)用動(dòng)作描寫表現(xiàn)它。________________________________________________________________________________________________________________四、我會(huì)積累1.補(bǔ)充句子。(1)尺有所短,___________________________________________。(2)___________________________________________,謬以千里。(3)__________________________________________,駟馬難追。2.我會(huì)連線。機(jī)不可失      禍從口出病從口入      比下有余比上不足      時(shí)不再來3.在句子中填入合適的八字詞語(yǔ)。(1)這話出自你的口,________________,________________,你可要說話算數(shù)。(2)不要拿自己去跟別人比較。____________________,________________,不必拿自己的長(zhǎng)處與別人的短處作比較,也不必經(jīng)常自嘆某某處總不如人,因?yàn)闆]有誰(shuí)是完美的。語(yǔ)文園地一、  批語(yǔ)二、 i232?!?37。n iāo s sh2.(1)冰箱 電視 洗衣機(jī)(2)菠蘿 香蕉 蘋果(3)豆角 西紅柿 黃瓜三、 占 破 栽 敲 碰2.示例:下馬威 鐵公雞 試金石3.(1)開綠燈(2)挑大梁4.(1)我們馬上都不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去(2)我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘5.示例:著急。他急得直跺腳,滿臉通紅,汗珠直往下掉,連說話都結(jié)巴了。四、1.(1)寸有所長(zhǎng)(2)差之毫厘(3)一言既出3.(1)一言既出 駟馬難追(2)尺有所短 寸有所長(zhǎng)
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