卓有成效的管理者(二)學習心得-資料下載頁
2024-11-03 17:00本頁面
【正文】 意識到要砍的并非那塊叢林。身為管理者，必須知道公司對于中高層管理者的期望是：做出業(yè)績，帶好團隊。業(yè)績就是我們的產出指標，而團隊就是配置好培訓好人才梯隊，并將公司的核心價值觀傳遞給每一位員工。所以我們在做任何事情前，必須搞清楚我們的目的是否偏離了公司的期望，怎樣才能使自己以及團隊的工作所產生的價值最大化，在這之中，我能做些什么？我能貢獻什么？必須重視貢獻，因為重視貢獻就是重視有效性。四、如何發(fā)揮人的長處組織是由不同的個體（人）組成的，發(fā)揮人的長處是組織唯一的目的，管理就是使1+1大于二的過程或活動，管理者的任務就是讓每個人的優(yōu)點、健康和熱情得到充分發(fā)揮，從而提高組織的整體績效。要用人所長 “金無足赤，人無完人”事實上我們組織中的各個個體都存在不同的缺點或者說短處，但也有很多優(yōu)點及長處，如果我們因為缺點而放棄使用，可能我們將面臨無人可用的困局。作為管理者就必須懂得如何用人，如何用好人，如何排兵布陣，贏得勝利。不要試圖避免缺點，而是要著眼于優(yōu)點，沒有缺點的人同樣可能也可能缺少優(yōu)點（平庸的人）。兩個不同領域的專家，其功效要強過兩個通才。管理者應該問的是一個成員能做什么？而不是是否合得來、或者做不了什么。怎么才能用人所長呢？除了“選對人”以外，在工作績效上要提出要求，先確立標準，然后人員自然會在此標準下得到篩選。例如設定一個技術水平要求高的考評標準，那么不是技術為主的人留下來，就是成員自己去提高技術水平了；另外需要利用制定制度約束人員的缺點，利用激勵制度使成員的長處及優(yōu)點得到發(fā)揮，努力做到揚長避短。那么在這之前，我們需要對下屬的優(yōu)劣勢進行分析，必須先了解人員的長處短處，才能在使用時做到揚長避短。如何管理上司既然上司也是普通人，那么針對他長處的做法必然會更加有效。在這里我稍微引申一下，和上司交往，感覺最關鍵的是一個“接口”問題，作者的舉例是交流的類型（讀者型和聽者型）。想讓上司有效，不妨反過來思考，如何他會無效？如果一個工作交到上司手里，他需要重新梳理一遍才能得到自己想要的東西，這就變成無效的典型了。一方面，相似的工作重新被又作了一遍這是成本，此外思考的結果和你最先呈遞上去想要表達的意思可能有偏差，這又會造成溝通上的加倍費時費力。所以說，讓上司有效，其核心確實就是要了解上司擅長的領域和習慣的交流方式。這個觀念其實對客戶也完全有效。充分發(fā)揮自己的長處其一是：遇到阻礙怎么辦？找方法找機會，只有這個才會產生真正的結果而不是導致空談和抱怨。其二：找到適合自己的做事方法，與其抱怨自己的長處或者擅長的方式得不到運用，不如尋找或者創(chuàng)造出讓它可以運用的機會來。用人所長，不單純是觀念問題，而必須是要果斷的去實踐的，才能從中受益。第五篇：《卓有成效的管理者》學習心得《卓有成效的管理者》學習心得學習了《卓有成效的管理者》學習材料，作為管理者學習這本書無疑是會有巨大幫助的。如何讓自己的工作更有成效，這本書給了我很多啟發(fā)。沒有任何一個有效管理者是天生的，他們之所以有效只是由于在實踐中學會了一些有效的管理習慣。這句話告訴我們只要肯后天努力，一定同樣可以成為優(yōu)秀的管理者。那么管理職在實際工作中是什么導致工作效率越來越低呢?德魯克認為：“組織中的管理者通常會遇到四種情況，而管理者自己基本無法控制。無論出現(xiàn)哪種情況都可能會向管理者施壓，將工作推向無效。當面臨管理者的時間不屬于自己。被迫循規(guī)蹈矩走老路。只有當別人使用管理者的貢獻時，管理者才具有有效性。管理者身處組織之內，但如果他要有效工作，還必須努力認識組織以外的情況我們怎么做呢?那一定是要在思想上養(yǎng)成有效的工作習慣，即知道如何利用自己的時間。注意使自己的努力產生必要的結果，而不是工作本身，重視對外界的貢獻。把工作建立在優(yōu)勢上，善于利用自己的長處及上下級同事的長處。精力集中于少數(shù)主要領域。善于做出有效的決策，同時要經過實際操作完成研究實踐。一年之計在于春，充分利用這段時間豐富自己，相信我們一定要有所收獲，可以在復工后更好的工作，為企業(yè)做出更多的貢獻。
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