20xx人教版高考語文一輪復習教案現(xiàn)代文閱讀第四章考點二-資料下載頁
2024-12-08 05:14本頁面
【導讀】在我的故鄉(xiāng)，十月便入冬了。雪花是冬季的徽標，它一旦鑲嵌在大地上，意味其強悍的。雖說年分四季，但由于南北不同和季節(jié)差異，四季的長度是不相等的，有的春。它裹挾著寒風，一吹就是半年，把人吹得。臉頰通紅，口唇干裂。人們在呼號的風中得大聲說話，不然對方聽不清。你走在戶外，男人。的髭須和女人的劉海，都被它染白了。所以北國人在冬天，更接近童話世界的人，他們中誰。沒扮過白須神翁和白毛仙姑呢？春天的到來是最鋪張的。連續(xù)幾個晴天后，正午。時屋檐會傳來滴答滴答的水聲，那是春天的第一聲呼吸，屋頂?shù)姆e雪開始融化了。寒流的長鞭子又甩了出來，鞭打得人還不能脫下冬衣。全然融化了，家家的白屋頂露出了本色，紅瓦的現(xiàn)出熱烈的紅色，青瓦的現(xiàn)出深沉的鋼青色，雪花隱遁，天空由灰白變成淡藍，太陽蒼白的面龐有了暖色，河。盛裝的新娘，呼之欲出了！那年5月3日，愛人在歸鄉(xiāng)途中車禍罹難，我趕回故鄉(xiāng)奔喪。準確找到題目所要求的閱讀區(qū)域至關重要。
【正文】 食是我們生命的源頭和全部，表達了應珍愛糧食、尊重自然、敬畏生命的思想感情。 ②可以從珍愛糧食、尊重自然、敬畏生命等角度來聯(lián)系現(xiàn)實談自己的看法。具體略。 解析 本題從概括全文主旨，并聯(lián)系現(xiàn)實談看法的角度考查“概括作品主題”和“從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊、民族心理和人文精神”的能力。本文從“人和人見面，會問上一句：吃飯了嗎 ？”寫起，詳細地敘寫了一粒種子成為糧食的過程，人們養(yǎng)豬的過程和對豬的感情，生動地體現(xiàn)了農業(yè)時代糧食與人的血肉聯(lián)系；然后轉入大機器時代糧食被“篡改”的敘寫，表現(xiàn)了對“大機器時代，人與食物，生命與他的源頭被切斷”的現(xiàn)象的反思，表明了糧食是我們生命的源頭和全部，表達了應該珍愛糧食、尊重自然、敬畏生命的思想感情。 [閱讀方法 ] 要概括中心意思 (主旨 )，必須先閱讀全文，對全文有整體的把握，這是整體讀。還要進行局部讀，像標題、開頭、結尾、文中議論抒情的地方，都是主旨最集中的地方，特別需要細讀。 概括主旨有五種基本方 法： ①解讀題目法 很多題目直接點明了中心意思 (主旨 )，是文章中心思想最精練的概括。有的題目即使沒有點明中心意思 (主旨 )，也往往與中心意思有著千絲萬縷的聯(lián)系，是最佳的思考切入點。 ②分析首尾法 很多文章的首尾往往揭示或暗含中心意思，所以一定要對首尾的語句進行重點品悟，這樣往往有助于理解文章的中心意思 (主旨 )。 ③分析議論抒情語句法 散文中的議論抒情語句，往往直接反映了作者的觀點態(tài)度；抓住了這些語句，就抓住了文章的中心意思 (主旨 )。 ④因文而異法 寫人敘事類散文要對人物作出評價或贊美，或揭示、評價事件的意義，或從人物事件中生發(fā)出對人生等問題的感悟和認識；寫景狀物類散文則是借景、物抒發(fā)作者對社會、人生的某種感悟；哲理性散文的中心意思 (主旨 )，往往是作者對人生或社會、生活的揭示或評價。 ⑤聯(lián)系背景法 適當借助注解，調動自己的知識儲備，盡可能多地了解事物、人物、活動的時代背景，進而推斷作者的寫作意圖。 [題型規(guī)范 ] 1．答題要領 先找準描述主體，把握文章；再概括主體特征 (外、內 )，剖析作者情感；接著品析議論抒情語句，提煉主題思想；最后要結合背景、聯(lián)系現(xiàn)實， 適當升華。 概括主旨要求準確、全面。不少考生在“全面”上做不到，問題出在第二及最后一個環(huán)節(jié)上。對主體事物的情感包括外、內兩種，“外”指對主體事物的情感，“內”指對主體事物象征含義的感情，考生有時忽略了“外”，有時忽略了“內”，導致概括不全。另外，缺少結合背景看主旨，尤其是聯(lián)系、對比現(xiàn)實的答題意識，所以，要加強這方面的意識，并形成良好的答題習慣。 2．組織答案 概括中心意思 (主旨 )題的答案由“寫什么 (主要內容 )”和“為什么寫 (寫作目的 )”兩部分構成?！皩懯裁础笔侵缸髡邤⑹龅氖录?，描述的人物、景物；“為什么寫” 是指作者的寫作目的，或是作者在文章中所表達出來的立場、觀點、態(tài)度和情感。 概括中心意思 (主旨 )題答案要使用恰當?shù)恼Z言表述形式。寫人散文的表述形式是：本文記敘(描寫 )了??事跡，表現(xiàn) (反映、贊揚、揭露、批判 )了??精神 (性格、品質 )。敘事散文的表述形式是：本文記敘了??事件 (經(jīng)過、故事 )，闡明了?? (道理 )。抒情散文以刻畫景物、事物的本質特點，抒發(fā)情感為主，因此，其表述形式是：本文描述了??，抒發(fā)了?? (思想感情 )。
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