20xx人音版音樂二年級下冊第6課演唱貓虎歌3-資料下載頁
2024-12-08 02:58本頁面
【導(dǎo)讀】提高保護動物的意識。在很久很久以前，有一只老虎曾拜一只貓兒為師傅學(xué)本領(lǐng)。貓師傅就將本領(lǐng)一一傳授給了老。虎，老虎想到自己的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)到手，就神氣活現(xiàn)專門欺侮森林里的小動物們。們都很害怕，此時老虎就更加威風(fēng)凜凜了。貓沒料到老虎會來吃它，當(dāng)老虎要撲向“師傅”的瞬間，但貓卻沒有被老虎吃掉，你。我是你的師傅“森林之王”你服不服！集體歌表演《貓虎歌》。制的打擊樂器，隨時為學(xué)生提供幫助。
【正文】 出貓和老虎的語氣和神態(tài)。 （ 8）集體歌表演《貓虎歌》 。 三 、創(chuàng)編故事，拓展延伸 師：過渡語：歌中的小貓遇到老虎后，憑著自己的聰明、機智地救了自己，那么小貓再遇到老虎時，它們之間還會發(fā)生怎樣的故事呢？下面我們分組來編一編，講一講 ，演一演。 學(xué)生分組創(chuàng)編故事 。 分組講一講所編故事，師生隨機評議 。 師：過渡語，小朋友講得真精彩，讓大家知道了許多發(fā)生在貓和老虎之間的故事，你能通過以下形式把你的故事演一演嗎？（打擊樂器、情境劇、小品、啞劇等） 。 生自由選擇節(jié)目形式，分組排練，教師分發(fā)鑼、鼓、镲、三角鐵、碰鈴、沙球和自制的打擊樂器，隨時為學(xué)生提供幫助。 四 、教師總結(jié)，結(jié)束課業(yè) 。
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