高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】232-資料下載頁

【總結(jié)】事件的獨(dú)立性一、基礎(chǔ)過關(guān)1．有以下3個(gè)問題：(1)擲一枚骰子一次，事件M：“出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)”，事件N：“出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)”；(2)袋中有5紅、5黃10個(gè)大小相同的小球，依次不放回地摸兩球，事件M：“第1次摸到紅球”，事件N：“第2次摸到紅球”；(3)分別拋擲

2025-11-30 03:38

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】11二-資料下載頁

【總結(jié)】§兩個(gè)基本計(jì)數(shù)原理(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1．火車上有10名乘客，沿途有5個(gè)車站，乘客下車的可能方式有________種．2．已知集合M＝{1，－2,3}，N＝{－4,5,6,7}，從兩個(gè)集合中各取一個(gè)元素作為點(diǎn)的坐標(biāo)，則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第一、二象限內(nèi)不同的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是________．3

2025-11-29 20:17

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第2章21一-資料下載頁

【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．理解隨機(jī)變量的含義．2．了解隨機(jī)變量與函數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系．【學(xué)法指導(dǎo)】引進(jìn)隨機(jī)變量的概念，就可以用數(shù)字描述隨機(jī)現(xiàn)象，建立連接數(shù)和隨機(jī)現(xiàn)象的橋梁，通過隨機(jī)變量和函數(shù)類比，可以更好地理解隨機(jī)變量的定義，隨機(jī)變量是

2025-11-08 19:01

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第1章13一-資料下載頁

【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．理解組合及組合數(shù)的概念．2．能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)組合數(shù)公式，并會(huì)應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的組合問題．【學(xué)法指導(dǎo)】組合研究的問題與排列是平行的，兩者的區(qū)別是有無“順序”．學(xué)習(xí)中可和排列相比較，領(lǐng)悟概念的本質(zhì)，組合數(shù)公式推導(dǎo)中要研究組合與排

2025-11-08 23:12

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第1章11一-資料下載頁

【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．理解分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理．2．會(huì)用這兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際計(jì)數(shù)問題．【學(xué)法指導(dǎo)】?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)原理是推導(dǎo)排列數(shù)、組合數(shù)計(jì)算公式的依據(jù)，其基本思想貫穿本章始終，理解兩個(gè)原理的關(guān)鍵是分清分類與分步.

2025-11-08 19:02

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)12排列word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】排列(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導(dǎo)；2、能用“樹型圖”寫出一個(gè)排列問題中所有的排列；3、能用排列數(shù)公式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。本課重點(diǎn)：排列、排列數(shù)的概念本課難點(diǎn)：排列數(shù)公式的推導(dǎo)。二、課前自學(xué)1、問題1．從甲、乙、丙3名同學(xué)中選取2名同學(xué)分別擔(dān)任班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，

2025-11-11 00:29

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修1-2【備課資源】12二-資料下載頁

【總結(jié)】§回歸分析(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1．已知x，y之間的一組數(shù)據(jù)如下表：xy則y與x之間的線性回歸方程y^＝b^x＋a^必過點(diǎn)________．2．為了考察兩個(gè)變量x和y之間的線性相關(guān)性，甲、乙兩個(gè)同學(xué)各自獨(dú)立地做10次和15次試驗(yàn)，并且

2025-11-29 07:02

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第2章232-資料下載頁

【總結(jié)】2.3.2事件的獨(dú)立性【學(xué)習(xí)要求】1．在具體情境中，了解兩個(gè)事件相互獨(dú)立的概念．2．能利用相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率公式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題．【學(xué)法指導(dǎo)】相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率可以和條件概率對(duì)比理解，事件獨(dú)立可以簡(jiǎn)化概率計(jì)算，學(xué)習(xí)中要結(jié)合實(shí)例理解.本課時(shí)欄目開關(guān)填一填

2025-11-09 08:07

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第2章252-資料下載頁

【總結(jié)】2.5.2離散型隨機(jī)變量的方差與標(biāo)準(zhǔn)差【學(xué)習(xí)要求】1．理解取有限個(gè)值的離散型隨機(jī)變量的方差及標(biāo)準(zhǔn)差的概念．2．能計(jì)算簡(jiǎn)單離散型隨機(jī)變量的方差，并能解決一些實(shí)際問題．3．掌握方差的性質(zhì)，以及兩點(diǎn)分布、二項(xiàng)分布、超幾何分布的方差的求法，會(huì)利用公式求它們的方差．【學(xué)法指導(dǎo)】1．通過實(shí)例理解離散型隨機(jī)變量的方差的意義

2025-11-08 17:04

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第2章22-資料下載頁

【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．理解超幾何分布及其推導(dǎo)過程．2．掌握超幾何分布在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用．【學(xué)法指導(dǎo)】超幾何分布，實(shí)質(zhì)是從總數(shù)為N(其中含有一類特殊物品M件)的物品中，抽取一個(gè)容量為n的樣本，其中樣本中含有這樣特殊物品的件數(shù)X是一個(gè)

2025-11-08 23:19

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第2章24-資料下載頁

【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型．2．理解二項(xiàng)分布．3．能利用獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題．【學(xué)法指導(dǎo)】獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)是研究隨機(jī)現(xiàn)象的重要途徑，二項(xiàng)分布是來自于獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的一個(gè)概率模型，學(xué)習(xí)中要把握它們的聯(lián)系，

2025-11-08 17:04

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第2章21二-資料下載頁

【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．在對(duì)具體問題的分析中，理解取有限值的隨機(jī)變量及其概率分布的概念．認(rèn)識(shí)概率分布對(duì)于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性．2．掌握隨機(jī)變量概率分布的表示方法和性質(zhì)．【學(xué)法指導(dǎo)】隨機(jī)變量的概率分布可以完全描述隨機(jī)變量所刻畫的隨機(jī)現(xiàn)象，利用概率分布可以計(jì)算

2025-11-08 19:01

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第2章26-資料下載頁

【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．利用實(shí)際問題的直方圖，了解正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義．2．了解變量落在區(qū)間(μ－σ，μ＋σ)，(μ－2σ，μ＋2σ)，(μ－3σ，μ＋3σ)的概率大小．3．會(huì)用正態(tài)分布去

2025-11-08 23:12

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)12排列word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】排列學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．能說出排列的概念；2．能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)排列數(shù)公式；3．能利用排列數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.重點(diǎn)：排列概念的理解，排列數(shù)公式．難點(diǎn)：利用排列數(shù)公式解決實(shí)際問題.1．排列的概念一般地，從n個(gè)不同的元素中取出m(m≤n)個(gè)元素，按照一定的順序排成一列，叫做

2025-11-26 09:27

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-312排列word教案2篇-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目的：、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導(dǎo)；“樹型圖”寫出一個(gè)排列中所有的排列；3．能用排列數(shù)公式計(jì)算.教學(xué)重點(diǎn)：排列、排列數(shù)的概念.教學(xué)難點(diǎn)：排列數(shù)公式的推導(dǎo).授課類型：新授課.課時(shí)安排：1課時(shí).教具：多媒體、實(shí)物投影儀.內(nèi)容分析：分類計(jì)數(shù)原理是對(duì)完成一件事的所有方法的一個(gè)劃分，依分類計(jì)

2025-11-26 09:20

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】12一(留存版)

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】12一-文庫吧

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高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】12一(已修改)