【導(dǎo)讀】穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,進(jìn)一步激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性,落實(shí)學(xué)校四年規(guī)劃,建立起有效激勵(lì)、嚴(yán)格監(jiān)督、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、充滿(mǎn)活力的用人機(jī)制。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;堅(jiān)持黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用;堅(jiān)持發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主管理作用;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,依法規(guī)范地進(jìn)行人事制度改革;按崗位性質(zhì),任務(wù)和任聘要求制定崗位職責(zé)和任聘條件,向全校教職工公布。用期內(nèi)的教職工均有競(jìng)聘上崗的資格。會(huì)、教職工代表組成的調(diào)解小組。同和工作任務(wù)書(shū),并予以公布。合同期內(nèi),校方或受聘方一方提出終止合同,經(jīng)聘用雙方協(xié)商,可以解除合同,但必須作出相應(yīng)賠償。嚴(yán)重失職、瀆職或違法、違紀(jì);連續(xù)兩年考核不合格;在聘期內(nèi)嚴(yán)重不履行合同;一個(gè)月后即解除合同。業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例和崗位設(shè)置》。