【正文】 品格高尚的人，并不需要那些外在的憑籍，像地位、權(quán)勢(shì)、吹捧等，他本身自然會(huì)有很強(qiáng)的昭示力，能夠聲名遠(yuǎn)揚(yáng)?！断s》一詩(shī)中，詩(shī)人借蟬抒懷，表達(dá)自己品格高潔，不需要借助外力，自能名聲遠(yuǎn)播的句子是（居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。），前兩句蘊(yùn)含的意思是什么？（雖然生活清淡，但仍志存高遠(yuǎn)）：（居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)）抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（抒發(fā)了品格高潔者，不需借助外力，自能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)）13．文中的蟬帶有什么樣的喻意？詩(shī)中的蟬是一種清高尊貴、品格高尚者的化身，是人格化的形象。14．作者借本詩(shī)抒發(fā)何種議論？詩(shī)人借蟬這一意象引發(fā)議論：任何人，如若品格不高，甚至非常丑惡，即使地位再高也不會(huì)受人尊重。只有地位高而品格也高，他發(fā)出的聲音影響才大，不需要某種外在的憑借，自能聲名遠(yuǎn)播。15．“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”兩句可以說(shuō)是虞世南的《蟬》一詩(shī)的點(diǎn)睛之筆，你認(rèn)為這兩句詩(shī)妙在何處?句中的詩(shī)眼是哪個(gè)字？怎么理解這個(gè)字的含義？“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”，這是全篇比興寄托的點(diǎn)睛之筆，是從上面兩句引發(fā)出來(lái)的議論。意思是“蟬兒棲身高處，聲音自然會(huì)傳得很遠(yuǎn)。這一托物寓意的名句，既是寫(xiě)景，也是抒懷，詩(shī)人借蟬詠懷，表明自己立身高潔，不需任何憑藉，自會(huì)揚(yáng)名。情景交融，顯得十分和諧自然。這里運(yùn)用比喻，突出強(qiáng)調(diào)的是詩(shī)人的人格美，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自己內(nèi)在品格的熱情贊美，表現(xiàn)了一種雍容不迫的風(fēng)度、氣韻。句中的詩(shī)眼是一“居高”的“高”字，此處有兩層含義：一是實(shí)指蟬所居的梧桐樹(shù)高，二是暗指“飲清露”的品格之高。（二）《孤雁》（杜甫）孤雁不飲啄, 飛鳴聲念群。誰(shuí)憐一片影, 相失萬(wàn)重云。望盡似猶見(jiàn), 哀多如更聞。野鴉無(wú)意緒, 鳴噪自紛紛。譯文：一只離群的孤雁，它不喝水不啄食，只是一個(gè)勁地飛著叫著，思念和追尋著它的伙伴。又有誰(shuí)來(lái)憐惜這浩渺天空中的孤雁呢？然而它和雁群相失在云海彌漫間，它望盡天涯，仿佛伙伴們就在眼前；它哀鳴聲聲，好像聽(tīng)到了同類(lèi)的呼喚，然而野鴉們?nèi)徊欢卵愕男那?，只顧在那里紛紛鼓噪不休。這是一首詠物詩(shī)，詩(shī)人以雁自比，表達(dá)了詩(shī)人思慕和迫切追尋同伴的心情，以及離亂漂后中失群人的痛苦心情。詩(shī)中“望盡似猶見(jiàn)，哀多如更聞”最能表達(dá)這種感情。說(shuō)說(shuō)詩(shī)刊“孤雁”的形象：不飲、不啄，中介一個(gè)勁兒地飛著、叫著、思念著、追趕著它的同伴，足見(jiàn)其執(zhí)著的精神。詩(shī)中的孤雁象征離亂漂泊中孤獨(dú)痛苦的失群者，野鴉象征一群缺乏情感的平庸之輩。尾聯(lián)寫(xiě)野鴉的作用：野鴉全然不懂孤雁的痛苦，而鳴噪不停，詩(shī)中以野鴉反襯孤雁，表達(dá)詩(shī)人的愛(ài)憎之情?！巴M似猶見(jiàn)，哀多如更聞”兩句中包含了作者怎樣的情感？深切地寫(xiě)出了失群者的痛苦心情，顯示出詩(shī)人對(duì)同伴的無(wú)限思慕、迫切追求的心情。既然是在寫(xiě)孤雁，為什么全詩(shī)最后兩句會(huì)出現(xiàn)野鴨呢？尾聯(lián)以野鴨反襯孤雁，表達(dá)了詩(shī)人的愛(ài)憎之情。孤雁念群之情是那樣濃烈，心中是那樣悲痛，追求是那樣的迫切，但一群野鴨全然不懂，紛紛然鳴噪不停。詩(shī)人既以“孤雁”自比，那么“野鴨”則是象征一些缺乏情感的平庸之輩。賞析首聯(lián)首聯(lián)道破所詠之物，開(kāi)篇即喚出“孤雁”，說(shuō)它不飲、不啄，只是一個(gè)勁兒地飛著、叫著，思念著、追趕著它的同伴。這一聯(lián)寫(xiě)出了“孤雁”執(zhí)著的精神。賞析頷聯(lián)頷聯(lián)“誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云”，意思是:一片孤單的雁影，遺失在萬(wàn)里云天中，真令人心生憐意?！耙黄?、“萬(wàn)重”對(duì)比，構(gòu)成極大的反差，極言其“孤”；“誰(shuí)憐”二字直抒胸臆，凝聚了詩(shī)人對(duì)孤雁的憐憫之情。頷聯(lián)以“誰(shuí)憐”二字設(shè)問(wèn)：昔日的同伴都在云端里飛得很遠(yuǎn)了，誰(shuí)會(huì)同情我這個(gè)形單影只的失群孤雁呢？字里行間流露出一種落群的傷感。賞析頸聯(lián)頸聯(lián)“望盡似猶見(jiàn)，哀多如更聞”，意思是：望眼欲穿好像就要看到雁群了，聲聲哀鳴好像聽(tīng)到雁群的叫聲了。“似”、“如”二字表現(xiàn)了未見(jiàn)而似見(jiàn)，未聞而猶聞的幻覺(jué)。頸聯(lián)通過(guò)對(duì)孤雁飛著叫著尋找同伴的描寫(xiě)，將孤雁的渴望、煎熬表現(xiàn)得淋漓盡致。賞析尾聯(lián)尾聯(lián)以野鴉反襯孤雁，表達(dá)了詩(shī)人的愛(ài)憎之情。孤雁念群之情是那樣濃烈，心中是那樣悲痛，追求是那樣的迫切，但一群野鴉全然不懂，紛紛然鳴噪不停。這里詩(shī)人以“孤雁”自比，那么“野鴉”則是象征一些缺乏情感的平庸之輩。1這首詩(shī)描寫(xiě)了失群的孤雁叫喚、追趕雁群的形象，其形可憫，其志可嘉。試以第二、四聯(lián)為例，分析其表現(xiàn)手法與藝術(shù)效果。答：頷聯(lián)用反襯手法，“一片影”形容其形單影只，“萬(wàn)重云”形容道路遼遠(yuǎn)，突出了孤雁的執(zhí)著和勇敢。尾聯(lián)用對(duì)比（反襯）手法，以野鴨的平庸鳴噪突出了孤雁的高遠(yuǎn)追求。1全詩(shī)通過(guò)孤雁這一形象表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？答：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)漂泊生涯的蒼涼感慨；對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念；還有不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求。1小結(jié)：這首詠物詩(shī)作于大歷初年杜甫旅居夔州期間。由于四川政局混亂，杜甫帶著家人離開(kāi)成都，乘船沿長(zhǎng)江出川，滯留夔州。詩(shī)人晚年多病，故交零落，處境艱難，心中充滿(mǎn)失意之感和哀傷之情。四聯(lián)從不同的角度描繪孤雁，孤單困苦卻飛走哀號(hào)，處境險(xiǎn)惡卻苦苦追尋，卑微渺小卻心比天高，這是一首孤雁念群，悲中有壯的贊歌，這是一曲披露心曲，挑戰(zhàn)人生的贊歌。小小一只孤雁寫(xiě)盡了詩(shī)人感時(shí)傷懷的離亂之苦。這首《孤雁》詩(shī)，表達(dá)的就是亂離飄泊中失群人的痛苦心情。（三）《鷓鴣》（唐鄭谷）暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。雨昏青草湖邊過(guò)，花落黃陵廟里啼。游子乍聞?wù)餍錆瘢讶瞬懦涿嫉?。相呼相?yīng)湘江闊，苦竹叢深日向西。譯文：鷓鴣在溫暖的煙霧彌漫的荒地上面嬉戲，只見(jiàn)它們五彩斑斕的羽毛那么整齊； 看它們的行動(dòng)舉止，類(lèi)別與平日活潑的山雞相近。天空陰沉雨水淋漓的時(shí)候，從巴丘湖，洞庭湖東南湖邊的青草地上經(jīng)過(guò)，黃陵廟花瓣飄落，只聽(tīng)鷓鴣的啼叫聲音。身在異鄉(xiāng)的客人剛一聽(tīng)到鳴叫，就不由自主抬起手臂，聽(tīng)任淚水沾濕衣袖，美麗的女子剛一聽(tīng)到鳴叫，開(kāi)口唱和一曲充滿(mǎn)相思情意的《山鷓鴣》，青黑色的眉毛黯然低垂。寬闊的湘江上鷓鴣叫聲此起彼伏，同是不幸境遇的人們的情懷相交融，茂密的竹林叢中深處鷓鴣尋找溫暖的巢穴，夕陽(yáng)就要落山，帶來(lái)悲涼的苦意。這首詠物詩(shī)重在表現(xiàn)鷓鴣啼聲的哀怨凄切，抒發(fā)了游子的鄉(xiāng)愁旅思。頷聯(lián)中寫(xiě)“雨昏”“花落”的作用：點(diǎn)染環(huán)境，形成一種凄迷的意境，渲染出傷感的氛圍。頸聯(lián)中的“乍”“才”兩個(gè)字極寫(xiě)鷓鴣啼聲之感動(dòng)人心?！罢餍錆瘛薄按涿嫉汀币匀说母惺芎嫱喧p鴣啼聲之悲。尾聯(lián)“相呼相應(yīng)”既明寫(xiě)鷓鴣對(duì)啼的特性，又暗指游子與佳人的心靈呼喚。“游子乍聞?wù)餍錆?，佳人才唱翠眉低”，這句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？ 以人的感受烘托鷓鴣的啼聲之悲。頷聯(lián)寫(xiě)出了怎樣的一種意境？渲染出怎樣一種氛圍？暮雨瀟瀟，落花紛紛，鷓鴣掠飛，哀鳴不已，此等景象營(yíng)構(gòu)成一種幽冷凄迷的意境，渲染出愁苦傷感、魂銷(xiāo)腸迷的氛圍?！罢А薄安拧眱蓚€(gè)虛詞，在表現(xiàn)力方面有什么作用？游人聞鷓鴣哀鳴而淚濕衣袖，佳人剛開(kāi)唱卻啞然失聲、低眉不語(yǔ)，“乍”“才”虛詞，表現(xiàn)了鷓鴣衰音傷人之迅速，有力地烘托出鷓鴣蹄聲的衰怨傷人。這首詩(shī)通過(guò)對(duì)鷓鴣的描寫(xiě)，以物喻人，“鷓鴣”這一意象，主要表達(dá)的是詩(shī)人何種情感？ 鷓鴣啼聲，極似“行不得也哥哥”，故古人常借鷓鴣啼聲抒發(fā)逐客游子羈旅鄉(xiāng)思之愁。說(shuō)出古詩(shī)詞中“鷓鴣”的意象。古人感嘆世路艱難，抒寫(xiě)離愁別恨，往往借鷓鴣啼聲比興。李白的詩(shī)《獄中覽古》，詩(shī)人借《鷓鴣》這個(gè)意象抒發(fā)了當(dāng)時(shí)昔盛今衰的感慨。其實(shí)，鷓鴣和杜鵑、鴛鴦、鴻雁等一樣，都是古詩(shī)詞中常見(jiàn)的禽鳥(niǎo)意象。鷓鴣是產(chǎn)于我國(guó)南方的一種珍禽，形似母雞，頭如鵪鶉，背腹部有黑白兩色相雜，腳黃色。其鳴極似“行不得也哥哥”，因而成為遷客騷人所歌詠的對(duì)象。鷓鴣?zhàn)鳛橐环N意象，在送別詩(shī)中經(jīng)常見(jiàn)到，借以渲染和烘托離愁別緒。如唐代張籍的《湘江曲》：湘水無(wú)潮秋水闊，湘中月落行人發(fā)。送人發(fā)，送人歸，白蘋(píng)茫茫鷓鴣飛。末句寫(xiě)茫茫的白蘋(píng)遮住了遠(yuǎn)去的征帆，與鷓鴣的啼鳴動(dòng)靜相應(yīng)，深深地傳達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的離愁和惆悵，給人以無(wú)窮的回味。鷓鴣叫聲悲怨凄切，后多用“鷓鴣啼”“聞鷓鴣”來(lái)襯托處境的艱難或心情的惆悵。如清代尤侗的《聞鷓鴣》：鷓鴣聲里夕陽(yáng)西，陌上征人首盡低。遍地關(guān)山行不得，為誰(shuí)辛苦盡情啼。詩(shī)中寫(xiě)困頓不堪的征人在夕陽(yáng)西下時(shí)，偏又聽(tīng)到了鷓鴣的啼鳴聲，內(nèi)心的感受可想而知。最難以忍受的還是前方的重重關(guān)隘，使人無(wú)法前行，而鷓鴣不知疲倦的啼鳴增添了征人的凄苦與惆悵。鷓鴣喜愛(ài)雌雄對(duì)啼，因而也有詩(shī)人借鷓鴣來(lái)描寫(xiě)青年男女的情愛(ài)，象征愛(ài)情和美。賞析首聯(lián)“暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞”詩(shī)的首聯(lián)描寫(xiě)鷓鴣的習(xí)性和形貌特征?！芭瘧驘熓忓\翼齊”，是說(shuō)這種鳥(niǎo)喜歡在溫暖的荒野里嬉戲，羽毛鮮明美麗又齊整。這種鳥(niǎo)與哪一種鳥(niǎo)比較相似呢？“品流應(yīng)得近山雞”，在類(lèi)別上應(yīng)當(dāng)與山雞相近。這首詩(shī)除題目外，在詩(shī)中并無(wú)“鷓鴣”二字，但從首聯(lián)的描寫(xiě)中，讀者已經(jīng)可以看出或者說(shuō)猜出是詠鷓鴣，而不是詠蟬或孤雁之類(lèi)了。1賞析頷聯(lián)“雨昏青草湖邊過(guò)，花落黃陵廟里啼”以“雨昏”“花落”點(diǎn)染環(huán)境，形成凄迷意境、傷感氛圍；而“青草湖”“黃陵廟”更可勾起讀者對(duì)屈子懷沙、湘妃泣竹等歷史傳說(shuō)的聯(lián)想。青草湖又名巴丘湖，在洞庭湖東南。楚國(guó)詩(shī)人屈原遭讒去職，長(zhǎng)期流浪于這一帶，最后懷抱沙石自沉于汨羅江。黃陵廟即娥皇、女英二妃廟。相傳帝舜南巡，死葬蒼梧之山，二妃追尋至此，淚下沾竹，溺于湘江，后人在洞庭湖畔的黃陵山上立祠祭祖，這就是黃陵廟。游子在雨昏花落之時(shí)、湖邊古廟之中，聞鷓鴣之啼，定會(huì)倍感其聲之哀怨凄惻。這兩句反復(fù)吟詠，似又像游子征人涉足凄迷荒僻之地，聆聽(tīng)鷓鴣的聲聲哀鳴而黯然傷神。鷓鴣之聲喝征人之情，完全交融在一起了。這二句之妙，在于寫(xiě)出了鷓鴣的神韻。作者未擬其聲，未繪其形，而讀者似已聞其聲，已睹其形，并深深感受到它的神情風(fēng)韻了。1賞析頸聯(lián)“游子乍聞?wù)餍錆?，佳人才唱翠眉低”頸聯(lián)緊承上句“啼”字而來(lái)。游子一聽(tīng)到鷓鴣啼聲，就禁不住以袖拭淚；閨中少婦剛開(kāi)始唱曲，就傳來(lái)鷓鴣的啼聲，難過(guò)得把眉眼也低下來(lái)了?！罢А?、“才”兩個(gè)虛詞極寫(xiě)鷓鴣啼聲之感動(dòng)人心，“征袖濕”、“翠眉低”以人的感受烘托鷓鴣啼聲之悲。在這里，人之哀情和鳥(niǎo)之哀啼，虛實(shí)相生，各臻其妙，而又互為補(bǔ)充，相得益彰。1賞析尾聯(lián)“相呼相應(yīng)湘江闊，苦竹叢深日向西”尾聯(lián)又回到鷓鴣雌雄對(duì)啼上來(lái)?！跋嗪粝鄳?yīng)”既明寫(xiě)鷓鴣對(duì)啼的特性，又暗指游子、佳人的心靈呼喚。在那夕陽(yáng)西下時(shí)分，從湘江兩岸的苦竹叢中傳來(lái)雌雄鷓鴣一呼一應(yīng)，好像在叫“行不得也哥哥！”怎不引起游子濃重的鄉(xiāng)愁旅思？詩(shī)人吟詠鷓鴣，沒(méi)有把主要筆墨用于描寫(xiě)它的形貌或摹擬它的叫聲，而是著意表現(xiàn)它的叫聲給人的感受，因而更為傳神。14．試分析本詩(shī)的寫(xiě)作特色。參考答案：這首詩(shī)詠物能傳其神韻，寫(xiě)景能渲染其凄愁氛圍，屬對(duì)煉句亦極工致，詠物抒情熔融合一，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。