七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件三教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版-資料下載頁
2024-12-08 00:53本頁面
【導(dǎo)讀】形全等的“斜邊直角邊”條件。與同伴交流，作出。B=40°，然后在其中一邊上截取AB=，最后作AC=。角形會(huì)全等，由此自然引出全班同學(xué)對“斜邊直角邊”條件的探究；例1、分別找出各題中的全等三角形，并說明理由。
【正文】 本例意圖：直接運(yùn)用 SAS和 HL進(jìn)行說理。 注意第（ 2）和第（ 3）的對比 例 隨堂練習(xí) 第 2題 本例意圖： 會(huì)將文字條件標(biāo)注 在圖中 感受“線段相等”和“三角形全等”的關(guān)系 四、小結(jié)與作業(yè) 通過 本節(jié)課的學(xué)習(xí)，收獲了哪些知識和方法？ 作業(yè)：習(xí)題 五、板書設(shè)計(jì) 課題 SAS HL 作圖 例 1 例 2 教學(xué)反思：
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