20xx人音版音樂一年級下冊第3課演唱數(shù)鴨子3-資料下載頁
2024-12-07 21:34本頁面
【導(dǎo)讀】能完整、準確，有感情地演唱《數(shù)鴨子》。音調(diào)主要以級進為主，接近語言的韻律，極富童趣。歌詞描寫了小朋友看到鴨群游過大橋，興奮地數(shù)鴨子的情景。反映了富裕了的農(nóng)民的幸福生活。聽見，就是從不見面！鑼聲，用一條直線表示；雙響筒聲，用點線表示；三角鐵聲，用小圓點表示，好像告訴我們幾點了？歌詞相符的舞蹈動作，加深學(xué)生對歌詞的理解，也為后面的學(xué)生自編動作做好鋪墊。“要求聽出這些小朋友在哪里數(shù)鴨子以及歌中唱了那些話。”然后出示兒歌集體學(xué)一學(xué)?！澳氵€喜歡什么動物，我?guī)Т蠹胰ワ曫B(yǎng)場看看，你能不能像數(shù)鴨子那樣唱一唱?！眰兂蔀楹门笥眩銈兛烧婺芨?！
【正文】 由學(xué)生自由選擇唱還是用動作表演。 三、創(chuàng)編歌詞 導(dǎo)入。 “ 你還喜歡什么動物，我?guī)Т蠹胰ワ曫B(yǎng)場看看，你能不能 像 數(shù)鴨子那樣唱一唱。 ” 分組創(chuàng)編。根據(jù)學(xué)生報出來的喜歡的動物，自由組合在所貼的動物畫前討論如何唱。 分組表演。 四、課堂小結(jié) 師： “ 今天，我們在見到了許多小動物，小朋友們還能把小動物請到我們的歌曲中來，和他們成為好朋友，你們可真能干！ ”
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