【導(dǎo)讀】指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。師應(yīng)啟發(fā)學(xué)生正確認(rèn)識與表現(xiàn)音樂的速度和力度,完整表達(dá)歌曲的思想感情。重點(diǎn)介紹聶耳創(chuàng)作思想,以及他創(chuàng)作的歌曲所產(chǎn)生的社會作用,讓學(xué)生了解什么才是優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)他們健康的審美情趣。師生問好,檢查坐姿。今天,我們就來講講聶耳叔叔的故事,聽聽,唱唱他寫的歌。繁體字聶耳的名字是這樣寫的(板書)。聶耳早先名字叫聶守信,后來為什么改名為聶耳呢?