20xx秋人教版語文八上第16課大自然的語言1-資料下載頁
2025-11-28 15:02本頁面
【導(dǎo)讀】現(xiàn)代氣象學(xué)家、地理學(xué)家。《中國自然地理》等叢書。萌發(fā)（）翩然（）。給下列劃線字詞注音。懷胎生育，用來比喻醞釀著新事物。原意是不公開講話，不公開露面。動(dòng)規(guī)律與非生物的變化對(duì)節(jié)候的反應(yīng)。說明文──說明某種事物特征和規(guī)律的文體。草木榮枯，候鳥去來等自然現(xiàn)象，叫物候，利用物候知識(shí)來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)叫物候?qū)W。緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異。氣候條件相同的地區(qū)；避免或減輕害蟲的侵害；寫出三種以上大自然的語言？年年如是，周而復(fù)始。候和物候?qū)W的內(nèi)涵。范圍等方面進(jìn)行限制，如“許多”。讀分析，做好發(fā)言準(zhǔn)備。
【正文】 ? 這一部分的順序是由事例到概說 。 說明順序： 說明方法： 邏輯順序 舉例子： 列數(shù)字 : 作比較 : 下定義 : 如秋冬之交， …… 這叫逆溫層。 如在早春三四月間，南京 …… 早十天。 果實(shí)成熟 葉子變黃 北雁南飛 昆蟲匿跡 衰草連天 冰雪融化 草木萌發(fā) 花次第開 燕子歸來 布谷鳥來 孕育果實(shí) 板書設(shè)計(jì)： 描寫 擬人 生動(dòng) 大自然的語言 冬 春 夏 秋 本文語言 ： 準(zhǔn)確 ： 措詞嚴(yán)謹(jǐn)，用詞語從數(shù)量、范圍等方面進(jìn)行限制，如“許多”。 生動(dòng) ： 如第一段描寫，詞語優(yōu)美，描繪的畫面生動(dòng)形象，又用擬人的修辭手法 。 典雅 ： 如“次第”、“銷聲匿跡”“衰草連天 ” 等 。 小結(jié)： 課文第一部分從一年四季的自然現(xiàn)象說起，有如展示一幅四季風(fēng)景圖，精彩動(dòng)人，使人對(duì)物候知識(shí)產(chǎn)生了濃厚興趣。 運(yùn)用描寫，擬人的筆法，生動(dòng)形象深入淺出說明科學(xué)知識(shí)，是科普說明文常用的手法。 布置作業(yè)： ? 仿照學(xué)習(xí)第一部分時(shí)的路子，自行閱讀分析（內(nèi)容、寫法），做好發(fā)言準(zhǔn)備。
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