20xx秋人教版語文八上第3課蠟燭1-資料下載頁
2025-11-28 15:00本頁面
【導讀】由蠟燭我們可以聯(lián)想到哪些詩句和歌曲，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。重逢的情意與溫馨。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。燭光里的媽媽，借蠟燭歌頌母親。什么以蠟燭為題，有什么深意呢？這是一支怎么樣的。西蒙若夫，蘇聯(lián)作家。創(chuàng)作以戰(zhàn)爭題材為主。集《友與敵》獲斯大林獎金。天》獲1974年度列寧獎金。通訊、事件通訊等。更系統(tǒng)注重故事性和生動性。區(qū)，二十多億人口被卷入其中。軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)爭觀以巨大影響?？七_成協(xié)議，成為反法西斯的聯(lián)盟國。反復描寫蠟燭有著特殊的意義。南斯拉夫人民對紅軍烈士的哀思,是兩國人民戰(zhàn)斗情誼的象征。沉重的氣氛，多次描寫更是強調(diào)了老婦人對死者的哀悼之情。②年老力衰，堅持安葬。謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深。批閱小組：2組1號；8組5號。
【正文】 物形象的理解。 老婦人飽受法西斯強盜侵略之苦，她 仇恨侵略者 ， 渴望解放，渴望和平，對蘇聯(lián)紅軍滿懷敬意。 她為紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概所激勵，無所畏懼，不怕艱難，安葬烈士，并把結婚喜燭點在烈士的墳頭并徹夜陪伴。 表現(xiàn)出深沉而強烈的母親般的愛。 用一句話說說 這篇文章是贊美什么的 。 贊美反法西斯同盟國各國戰(zhàn)斗的友 誼。謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深 厚感情。 文章中的老婦人始終沒有說一句話，她豐富的內(nèi)心世界是通過動作來表現(xiàn)的，給我們留下了難忘的印象。精讀文章倒數(shù)第四段，展開想像，揣摩一下老婦人有哪些心理，用一二百個字寫出來。 當堂測驗 按拼音寫出詞語。 ① p f ② jū gōng ③ f xi?o ④ ch224。n wēi wēi “ 這是一支大蠟燭，是 45年前她結婚的喜燭，她一直舍不得用，珍藏到今天”這句話在文中有什么作用？ 在炮火燒焦了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那位南斯拉夫母親的惟一珍愛的東西 ──她的結婚的花燭 ──還是明晃晃地點在一個蘇聯(lián)青年的墳頭。 （這段文字如果寫成“在方場上，老婦人的蠟燭還是明晃晃地點在契柯拉耶夫的墳頭”，同原句比較一下，說說原句好在哪里？） 測驗小組： 7組 1號； 4組 3號。 批閱小組： 2組 1號； 8組 5號。 測驗小組： 5組 4號 測驗小組： 1組 4號
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