分?jǐn)?shù)乘法—解決問題說課設(shè)計-資料下載頁
2024-10-26 11:41本頁面
【正文】 課內(nèi)容進(jìn)行梳理，進(jìn)一步突出重點，解決難點。（五）拓展練習(xí)—提高解題能力海象的壽命大約是40年，海獅的壽命是海象的，海豹的壽命是海獅的。海豹的壽命大約是多少年？（學(xué)生默讀題目，再獨立或合作交流思考）師：這道題，誰和誰比較？如何找單位“1”？誰來說說你是如何理解分析的？（老師適機合作，學(xué)生自主解答）練習(xí)四第10題設(shè)計意圖：這個環(huán)節(jié)安排的第一個練習(xí)題是連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的題目，這類練習(xí)有利于加強學(xué)生對解決這類問題數(shù)量關(guān)系的理解和分析，培養(yǎng)學(xué)生分析判斷和推理能力，可借助線段圖幫助學(xué)生分兩步分析數(shù)量關(guān)系，抓住第一步求什么，誰是表示單位“1”的量；第二步求什么，誰是表示單位“1”的量，分步列出算式，計算出結(jié)果，在分步列式的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生列成連乘的綜合算式。第二個練習(xí)題是個思考題，供學(xué)有余力的學(xué)生做，與整數(shù)中求比一個數(shù)的幾倍多幾的問題思路相同。（六）.作業(yè)布置：課堂：練習(xí)四7（當(dāng)堂完成）家庭：同步訓(xùn)練對應(yīng)（一）另：預(yù)習(xí)課本20頁至21頁的內(nèi)容，嘗試解決下列問題：①一桶油400千克，用去，用去多少千克？還剩多少千克？②一桶油400千克，用去噸，用去多少千克？還剩多少千克？五、時間安排：復(fù)習(xí)—質(zhì)疑、引新（3分鐘左右）；引入新知—探究解法（8分鐘左右）；跟蹤訓(xùn)練—深化知識（10分鐘左右）；歸納小結(jié)（2分鐘左右）；拓展練習(xí)—提高解題能力（10分鐘左右）；作業(yè)布置：（7分鐘左右）以上是我對這節(jié)課的教學(xué)的看法，希望各位老師指正。謝謝！
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