【導(dǎo)讀】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?單位“1”是誰(shuí)?之幾是多少,用乘法計(jì)算。你能寫(xiě)出例1中的數(shù)量關(guān)系嗎?我國(guó)人均耕地面積=世界人均耕地面積×2這個(gè)人的身高=鯨魚(yú)體長(zhǎng)×我國(guó)的數(shù)量=全世界數(shù)量×7織女星的速度=牛郎星的速度×我們學(xué)校有14位老師,男老師占了,女老師有多少人?下一節(jié),更精彩……
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題復(fù)習(xí)(1)棉田的面積占全村耕地面積的。(2)小軍的體重是爸爸體重的。(3)故事書(shū)的本數(shù)占圖書(shū)總數(shù)的。(4)汽車(chē)的速度相當(dāng)于飛機(jī)速度的。25381315下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1”?
2025-07-26 20:28
【總結(jié)】(例1)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元根據(jù)這兩個(gè)條件,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?沒(méi)有達(dá)標(biāo)的有多少人?160-120=40(人)達(dá)標(biāo)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?120÷160160120?43?(1)六年級(jí)有學(xué)生160人,已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)
2025-05-01 18:22
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)一、填空題。1.20÷()==()(小數(shù))=()%=()折=()成2.16是20的()%,20是16的()%,16比20少()%,20比16多()%。3.()噸的40%是24噸。4.比30米少20%的是()米。5.甲乙兩數(shù)的和是39,甲數(shù)是乙
2025-03-26 02:50
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)2 解決問(wèn)題 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教材P20-P21,練習(xí)五相關(guān)聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)...
2024-10-21 05:33
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題 【解決問(wèn)題】 題型一:求A是B的百分之幾?→A÷B×100%=百分?jǐn)?shù)(注意:沒(méi)有單位?。? 例如:求“去年產(chǎn)值是今年的百分之幾”應(yīng)該用(去年產(chǎn)值)÷(今年),再把求出的結(jié)果...
2024-11-10 21:08
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):3、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),感知百分率在實(shí)際生活中的廣泛運(yùn)用。1、通過(guò)想一想,算一算,填一填等活動(dòng),理解及格率的含義,掌握求及格率的方法。2、通過(guò)小組討論,能夠準(zhǔn)確說(shuō)出發(fā)芽率、出油率、出勤率、命中率、正確率等生活中常見(jiàn)的百分率的含義???cè)藬?shù)及格人數(shù)及格率六一5125六二5330
2025-05-14 22:12
【總結(jié)】?一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。?一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾。我們?cè)?jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?原計(jì)劃:實(shí)際:12公頃14公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計(jì)劃的百分之幾知識(shí)拓展:
2025-07-25 13:17
【總結(jié)】一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?原計(jì)劃:實(shí)際:12公頃14公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計(jì)劃的百分之幾是求多的公頃數(shù)與計(jì)劃造林?jǐn)?shù)的比,要以原計(jì)劃造林的公頃數(shù)(12公頃)作為單位“1”,求(14-
2025-04-30 02:26
【總結(jié)】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題例3教學(xué)設(shè)計(jì) 《用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題例3》教學(xué)設(shè)計(jì) 大杖子學(xué)區(qū)車(chē)河堡小學(xué)薛金武 教學(xué)目標(biāo): 1、正確掌握求稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題方法,并能...
2024-10-18 23:28
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題例4教學(xué)設(shè)計(jì)-文檔 用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題(4)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:“求比一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少”的問(wèn)題,是人教版義務(wù)教育教科書(shū)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元中(第90頁(yè))例...
2024-11-14 22:07
【總結(jié)】 《百分?jǐn)?shù)二例5解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)下冊(cè)第12頁(yè)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、熟練地掌握百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,結(jié)合具體情境,綜合運(yùn)用百分?jǐn)?shù)的...
2024-12-06 01:31
【總結(jié)】第一篇:《用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題(例4)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題(例4)》教學(xué)設(shè)計(jì) 坎市中心小學(xué)吳燦妹 一、教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)分析“求比一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少”的解決問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系...
2024-10-18 05:01
【總結(jié)】第5課時(shí)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題(2)R·六年級(jí)上冊(cè)學(xué)校圖書(shū)室原有圖書(shū)1400冊(cè),今年圖書(shū)冊(cè)數(shù)增加了?,F(xiàn)在圖書(shū)室有多少冊(cè)圖書(shū)?復(fù)習(xí)回顧學(xué)校圖書(shū)室原有圖書(shū)1400冊(cè),今年圖書(shū)冊(cè)數(shù)增加了25%?,F(xiàn)在圖書(shū)室有多少冊(cè)圖書(shū)?把“1400冊(cè)”看作單位“1”。1400×25%=350(冊(cè)
2025-05-12 19:18
【總結(jié)】探究新知復(fù)習(xí)應(yīng)用(1)圖中陰影部分占整個(gè)圖形的幾分之幾?用百分?jǐn)?shù)怎樣表示?(2)圖中空白部分占陰影部分的幾分之幾?用百分?jǐn)?shù)怎樣表示?看圖,回答下面的問(wèn)題。8553%60%六年級(jí)有學(xué)生160人
2025-04-30 01:41
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)解答有關(guān)求百分率的應(yīng)用題,使大家初步掌握問(wèn)題的分析方法,能夠正確解答此類(lèi)應(yīng)用題。,提高同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)六年級(jí)有學(xué)生160人,已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的有120人,占六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的幾分
2025-05-01 18:03