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正文內(nèi)容

項目管理的最新發(fā)展-資料下載頁

2025-07-12 10:52本頁面

【導(dǎo)讀】體系的理論框架及我國項目管理的現(xiàn)狀與發(fā)展。項目管理是二戰(zhàn)后期發(fā)展起來的新管理技術(shù)之一。理方法得到迅速發(fā)展和不斷完善。國際項目管理現(xiàn)代化發(fā)揮了積極的作用。競爭的需要和信息技術(shù)的支撐,促使了項目管理的全。業(yè)活動日益頻繁。各國之間依托具體項目進(jìn)行合作與交流,使得各國。有所差別,由此出現(xiàn)了各種各樣的項目管理方法。PMBOK)在不斷發(fā)展和完善之中。PMI于1984年制訂了PMBOK,PMBOK先后于1987年和1996年進(jìn)。被世界項目管理公認(rèn)為一個全球性標(biāo)準(zhǔn)。項目管理人員的素質(zhì)是項目成功與否的關(guān)鍵,證。書制是項目管理人員資質(zhì)認(rèn)證的制度。不僅來自美國政府及各大企業(yè),而且也擴展到了世界許多國家。有數(shù)據(jù)表明,美國項目管理人員有90%. 借助外部資源提供跨職能部門的能夠有效降低成本的解決方案。討論與征求意見,于1991年提出了PMI的主要標(biāo)準(zhǔn)文件的形式、內(nèi)容,定義,范圍確認(rèn),范圍變更控制。義和排序,時間估計,制定進(jìn)度計劃并進(jìn)行控制。

  

【正文】 有掙值分析 (Earned Value Analysis ) ,其中計劃價值 (Planned Value 即 PV)也稱為 BCWS,實際成本 (Actial Cost) 也稱為 ACWP,掙值稱為 BCWP。則:成本差異 (Cost Variance): CV=EV — ACWP 進(jìn)度差異 (Schedule Variance):SV=EV=PV ; 任 務(wù) 成 本 指 數(shù) ( Cost Performance Index) :SPI=EV/ACWP ;任務(wù)進(jìn)度指數(shù) (Schedule Performance Index):SPI=EV/PV (6)采購管理一章中將術(shù)語“賣主” (Seller) 改為“供應(yīng)者” (Supplier),使合同采購的含義更為廣泛。 4 我國項目管理的現(xiàn)狀與發(fā)展 早在 20世紀(jì) 60年代初期,我國就開始引進(jìn)和推廣國外的網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)。當(dāng)時華羅庚教授結(jié)合我國“統(tǒng)籌兼顧,全面安排”的指導(dǎo)思想, 將這一技術(shù)稱為“統(tǒng)籌法”,并組織小分隊深入重點工程進(jìn)行推廣和應(yīng)用。 20世紀(jì) 80年代起,在我國部分重點建設(shè)項目中開始嘗試運用項目管理模式,云南魯布革水電站就是我國第一 個采用國際標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用項目管理進(jìn)行建設(shè)的水電工程項目,并取得了巨大的成功。隨后在二灘水電站、三峽水利樞紐建設(shè)和其他大型工程建設(shè)中,都相應(yīng)采用了項目管理這一有效手段,并取得了良好的效果。但是,和國際先進(jìn)水平比較,我國項目管理還僅處于建設(shè)項目初期,尤其缺乏一大批國際水平的項目管理專業(yè)人才。 1991年我國成立了項目管理研究委員會,對推動我國項目管理研究和應(yīng)用作出了很大貢獻(xiàn)。 從近年來發(fā)表的研究論文和著作看,國內(nèi)的研究仍主要偏重于項目管理傳統(tǒng)領(lǐng)域中的技術(shù)方法的改進(jìn)和應(yīng)用方面,這表明我國對項目管理的研究和應(yīng)用與國外相比還 有相當(dāng)大的差距。當(dāng)前世界為項目管理的發(fā)展提供了一個難得的機遇,如何抓住時機,努力使項目管理與我國社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展已經(jīng)是迫在眉睫的問題,為此,我們提出如下建議: (1) 面向市場、面向國際,加快我國項目管理在實踐應(yīng)用、理論研究、教育培訓(xùn)、學(xué)科建設(shè)等全面發(fā)展的步伐。在應(yīng)用方面應(yīng)特別注意認(rèn)真總結(jié)我國多年來的項目實踐,并結(jié) 合我國實際,跟蹤國際發(fā)展水平,建立起我國的項目庫、案例庫;在理論研究方面要鼓勵多學(xué)科介入和跨行業(yè)交流;在教育培訓(xùn)方面要加快學(xué)歷教育的步伐,盡早設(shè)立我國項目管理的碩士點、博士點,積極開展在職培訓(xùn);在 學(xué)科發(fā)展上要在認(rèn)真總結(jié)國內(nèi)外現(xiàn)有研究工作的基礎(chǔ)上,積極探索項目管理的學(xué)科體 系建設(shè)。 (2) 加大培訓(xùn)力度,以推進(jìn)證書制為突破口,促進(jìn)專業(yè)人員水平的提高與學(xué)科發(fā)展。由于證書制本身既要結(jié)合本國情況又是處于動態(tài)發(fā)展之中的,因此在這方面我們可以引進(jìn)為先,在引進(jìn)的同時也組織力量開發(fā)既結(jié)合我國特點,又考慮與國際接軌的項目管理專業(yè)證書制。 (3) 盡快在政府支持下鞏固與發(fā)展我國項目管理的學(xué)會組織。學(xué)會在項目管理這種多元化發(fā)展的學(xué)科中的作用十分重要。我國項目管理學(xué)會成立已有近 10年的歷史,具有比較良好的基礎(chǔ),為了更好地與國 際溝通,政府應(yīng)該在政策上予以強有力的支持,充實提高學(xué)會水平。 理論
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