【導(dǎo)讀】院校建設(shè)計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè)方案可行性說明………………………展緊密結(jié)合，提高教育質(zhì)量的重要戰(zhàn)略舉措。按照《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)。劃項(xiàng)目，結(jié)合學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃，在充分論證的基礎(chǔ)上，徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走。篤行”專業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)技能型人才。主動適應(yīng)我國和諧社會建設(shè)的需要，要，以重點(diǎn)專業(yè)領(lǐng)域建設(shè)為核心，著力加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，深化教學(xué)改革，范性高等職業(yè)院校，不斷追求卓越，努力躋身世界一流高等職業(yè)院校行列。固定或活動多媒體教室，建成6個示范性校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。創(chuàng)新，全面提高辦學(xué)水平和質(zhì)量。范、輻射、帶動作用，提高國際影響。信息流量1000兆的標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化校園整體環(huán)境，改善學(xué)院整體辦學(xué)條件。擔(dān)任培養(yǎng)對象導(dǎo)師的7名重點(diǎn)專業(yè)帶頭人和8名支撐專業(yè)帶頭人，要。和5名支撐專業(yè)帶頭人需參加有關(guān)培訓(xùn)。名物流管理方向的專業(yè)帶頭人。引進(jìn)對象要求是1953年以后出生（到

　　

【正文】 爾集團(tuán)合作辦學(xué)建立了融教學(xué)和培訓(xùn)于一體的、湖南省唯一的海爾家電服務(wù)人才培訓(xùn)基地，與印度 NIIT 國家信息學(xué)院合 作成立的軟件學(xué)院是全省規(guī)模最大的軟件學(xué)院之一，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的能力明顯增強(qiáng)。 29 —— 全過程突出職業(yè)能力培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力 。學(xué)院建立了“依托行業(yè)的長效機(jī)制”、“面向社會的互惠機(jī)制”等多種產(chǎn)學(xué)研結(jié)合機(jī)制，推動了人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。學(xué)院全面推行“工學(xué)結(jié)合”，從職業(yè)崗位群工作任務(wù)出發(fā)構(gòu)建課程體系，實(shí)行“雙證書”制度，組織教師頂崗實(shí)踐和開展實(shí)踐教學(xué)能力考核，探索“串行式”教學(xué)，加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，提高了學(xué)生職業(yè)能力，增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)競爭力。學(xué)生獲得雙證書的比例在 90%以上， 2021 年達(dá)到 96%，有 60%以上的學(xué)生有兩種以上職業(yè)資格證書。學(xué)生參加 計(jì)算機(jī) 等級考試和英語應(yīng)用能力考試的累計(jì)合格率超過 90%。學(xué)生參加省級以上教學(xué)競賽和技能競賽獲獎達(dá) 294 人次，其中在全國競賽中獲獎達(dá) 132 人次，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在第二屆中國國際文化產(chǎn)業(yè)博覽會上榮獲金獎，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生連續(xù)兩屆獲得全國電子商務(wù)大賽銀獎，經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)學(xué)生在 2021 年 CCTV 英語口語大賽中獲一等獎。 —— 全方位加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng)，學(xué)生深受廣大群眾歡迎。 學(xué)院通過課堂教學(xué)、專題教育、校園文化、社會服務(wù)等途徑，全方位培養(yǎng)“愛眾親仁”的職業(yè)道德精神。長期照 顧生活不能自理的老人，幫助他們飲食起居，是連子女親戚都難以堅(jiān)持的工作；常年工作在殯儀館，經(jīng)常為逝者的遺體化妝穿衣，是一般人所不敢干的工作；為殘疾人進(jìn)行長期艱苦的康復(fù)訓(xùn)練是一般人所不能干的工作；走進(jìn)社區(qū)為那些最困難、最無奈、最無助的普通群眾排憂解難，是非常需要愛心、誠心和耐心的工作。而我們上萬名工作和實(shí)習(xí)在民政事業(yè)最基層的學(xué)生，以他們對普通困難群眾的誠摯愛心，不怕艱苦不怕累、不嫌麻煩不嫌臟的敬業(yè)精神，把黨和政府的關(guān)懷送到城鄉(xiāng)社區(qū)的千家萬戶，把最需要的幫助送給了成千上萬的老人和弱者。學(xué)院組織師生在湘西自治州的八 個苗族村寨建點(diǎn)扶貧，被專家稱為是“把公共政策人文關(guān)懷的陽光普照中國農(nóng)村的創(chuàng)舉”；每年組織學(xué)生參加“敬老、愛老、助老”和“助殘”等主題活動，被共青團(tuán)中央授予“百萬青年志愿者助殘行動先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號；組織學(xué)生開展“戒除網(wǎng)癮志愿者行動”，被列為“ 2021 年度湖南省十大公益事件”之一；組織學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，中國民政網(wǎng)、中國社工網(wǎng)成為面向全國民政行業(yè)的專業(yè)網(wǎng)站。 30 —— 學(xué)院辦學(xué)成績突出，社會認(rèn)同度高。 中國教育電視臺、《中國教育報(bào)》、《北京青年報(bào)》等新聞媒體曾對學(xué)院畢業(yè)生進(jìn)行專題報(bào)道，給予了高度的評價(jià)。教育部周濟(jì)部長在 2021 年第三次全國高等職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研結(jié)合經(jīng)驗(yàn)交流會上對學(xué)院辦學(xué)成績給予了很高的評價(jià)。學(xué)院先后榮獲 “ 全國職業(yè)教育先進(jìn)單位 ” 、“湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖南省文明高校”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。學(xué)院于 2021 年 11 月通過湖南省教育廳組織的高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，被評為優(yōu)秀等級。近三年，新生第一志愿報(bào)考上線率年平均 96%，新生報(bào)到率接近 90%，在 2021 年 第一志愿報(bào)考學(xué)院的考生中，有三分之二超過第三批本科錄取線。 三、項(xiàng)目保障措施 湖南省人民 政府提供政策與經(jīng)費(fèi)保證 為了支持學(xué)院創(chuàng)建國家示范性高等職業(yè)院 校，湖南省人民政府和民政部于 2021 年第二次簽署了省部共建協(xié)議，中共湖南省副書記謝康生、湖南省人民政府副省長許云昭來學(xué)院現(xiàn)場辦公，全力支持學(xué)院創(chuàng)建國家示范性高等職業(yè)院校， 2021 年 11 月，湖南省教育廳制訂了《關(guān)于支持長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建國家示范性高等職業(yè)院校工作方案》，將全力支持學(xué)院申報(bào)，積極落實(shí)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，研究制訂相關(guān)政策，加強(qiáng)對項(xiàng)目的指導(dǎo)與管理，從而提供了強(qiáng)有力的政策與經(jīng)費(fèi)保證。 民政行業(yè)給予大力支持 多年來，民政行業(yè)一直對學(xué)院的發(fā)展給予了大力支持，獲悉學(xué)院創(chuàng)建國家示范性高等職業(yè)院校，民政部特向教 育部致函全力支持學(xué)院，并承諾在經(jīng)費(fèi)、政策等方面予以支持，中國社會工作協(xié)會、中國老齡工作委員會以及大部分?。ㄊ校┟裾d（局）也紛紛來函，表示在經(jīng)費(fèi)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)、教師培訓(xùn)等方面支持學(xué)院創(chuàng)建國家示范性高等職業(yè)院校。 31 學(xué)院采取強(qiáng)有力的保障措施 —— 建立與健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 學(xué) 院 成立 了“ 國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè) 計(jì)劃”項(xiàng)目 領(lǐng)導(dǎo)小組， 由院長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，成立了學(xué)院 建設(shè)辦公室 ，負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目的日常管理和具體事務(wù)。 —— 制訂與完善管理制度。 建設(shè)項(xiàng)目管理采取學(xué)院和子項(xiàng)目建設(shè)單位兩級管理，學(xué)院以計(jì)劃和目 標(biāo)管理為主，指導(dǎo)子項(xiàng)目單位開展自我管理。學(xué)院將根據(jù)教育部、財(cái)政部關(guān)于“國家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”項(xiàng)目管理的要求，研究制訂學(xué)院“建設(shè)項(xiàng)目專項(xiàng)資金管理辦法”、“儀器設(shè)備管理辦法”、“建設(shè)項(xiàng)目管理?xiàng)l例”等項(xiàng)目管理制度，同時(shí)要求各子項(xiàng)目建設(shè)單位根據(jù) 學(xué)院管理制度制訂相應(yīng)的實(shí)施辦法。 —— 突出抓好 項(xiàng)目 的 檢查 、考核 與驗(yàn)收 工作。 根據(jù)國家建設(shè)要求， 抓好 建設(shè)項(xiàng)目 的年度考核 和終期驗(yàn)收 等重要管理環(huán)節(jié) ， 及時(shí) 處理項(xiàng)目建設(shè)過程中的有關(guān)問題。 并強(qiáng)化責(zé)任，實(shí)行建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，每半年進(jìn)行一次院級考核，對項(xiàng)目進(jìn)展順利、完成建設(shè)任務(wù)好的單位和個 人進(jìn)行獎勵，對進(jìn)展緩慢、質(zhì)量不高的單位，采取措施責(zé)令整改，確保建設(shè)任務(wù)按時(shí)、按質(zhì)、按量完成，并接受教育部、財(cái)政部年度考核和終期驗(yàn)收。 總之，長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建國家示范性高等職業(yè)院校，對我國建設(shè)社會主義和諧社會、湖南省加速推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程，全國和區(qū)域高等職業(yè)教育提高質(zhì)量、強(qiáng)化特色，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)院擁有優(yōu)越的建設(shè)環(huán)境，已經(jīng)具備可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)基礎(chǔ)，建設(shè)方案論證科學(xué)、設(shè)計(jì)嚴(yán)密、保障措施具體周到。因此，本建設(shè)項(xiàng)目不僅必要，而且 切實(shí)可行。 32 民政管理專業(yè) 建設(shè)方案 為創(chuàng)建國家高水平示范性高 等職業(yè)院校，根據(jù)學(xué)?？傮w安排，民政管理專業(yè)被確定為重點(diǎn)專業(yè)，建設(shè)方案如下。 一、項(xiàng)目定義 項(xiàng)目名稱：民政管理專業(yè) 主要支撐專業(yè)：彩票管理專業(yè)、物業(yè)管理專業(yè)、現(xiàn)代家政專業(yè)、公共事務(wù)管理專業(yè)、文秘專業(yè) 項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容：教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、教學(xué)改革與課程建設(shè)、服務(wù)與輻射能力建設(shè) 二、項(xiàng)目 建設(shè)意義 民政管理專業(yè)作為創(chuàng)建國家高水平示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)的專業(yè)，在全面落實(shí)黨的六中全會精神、構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)階段具有積極的建設(shè)意義。 是 全面落實(shí)黨的十六屆六中全會精神 、 構(gòu)建和諧社會 的 需要 黨的十六屆六中全會《決定》提出了至 2020 年前要構(gòu)建社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo) ， 同時(shí)也精辟地分析了當(dāng)前存在影響社會和諧的 六大 矛盾和問題 ，其中 有三項(xiàng)與民政息息相關(guān)。為此，《決定》提出了加強(qiáng)制度建設(shè)，保障社會公平正義的六條有力措施，其中“完善民主權(quán)利保障制度，鞏固人民當(dāng)家作主的政治地位”、“完善社會保障制度，保障群眾基本生活”兩大措施直接與民政的城鄉(xiāng)最低社會保障、社會救濟(jì)、救災(zāi)、社會福利、農(nóng)村醫(yī)療救助、優(yōu)撫、安置、村民自治等密切相關(guān)。因此，民政有著舉足輕重的作用，實(shí)現(xiàn)民政工作的現(xiàn)代化、專業(yè)化、職業(yè)化，民政 教育是基礎(chǔ)，而作為直接培養(yǎng)人才的民政管理專業(yè)肩負(fù)著歷史的重任。 是推動民政高職教育向更高水平發(fā)展的需要 目前，全國有民政類的高職、中職院校 20余所，而我院是全國最大的民政高等院校，民政管理專業(yè)是我國高等院校中與民政行業(yè)聯(lián)系最緊密的 33 專業(yè)。 1999 年民政管理專業(yè)被批準(zhǔn)為我院第一批高職教育專業(yè) ； 2021 年被評 審 為教育部 國家 教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè) ； 2021 年該專業(yè)基礎(chǔ)課程 《民政工作原理》被評審為國家精品課程 ； 2021 年又一門專業(yè)基礎(chǔ)課程《現(xiàn)代家政》被評審為院級精品課程。在教材建設(shè)方面，專業(yè)帶頭人金雙秋教授帶領(lǐng)全國 10 所民政院校編寫了 21 本 民政專業(yè)教材和專業(yè)基礎(chǔ)教材，如《中國民政史》、《民政工作原理》、《民政政策法規(guī)析論》、《現(xiàn)代家政》等教材，都成為全國民政類和社會工作類高職院校相同、相關(guān)專業(yè)的通用教材。在民政政策理論研究方面，金雙秋教授帶領(lǐng)本專業(yè)教師積極投入全國民政政策理論研究最前沿陣地， 2021 年至 2021 年，獲得 國務(wù)院軍安辦優(yōu)秀論文獎 1項(xiàng) ； 國家 民政部民政政策理論研究課題一等獎 1 項(xiàng) ； 二等獎 3 項(xiàng)。 由上述所見，我院民政管理專業(yè)無論從辦學(xué)歷史、教學(xué)成果、教學(xué)改革，還是從教材建設(shè)、科研成就等方面都走在全國民政類高職院校同類或 相關(guān)專業(yè)的前沿，已在實(shí)際教學(xué)、教改、科研、教研中起到了領(lǐng)軍作用。如果現(xiàn)能夠被評審為國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，那么定能錦上添花，如虎添翼，其領(lǐng)軍作用更為加大。 是提升行業(yè)管理與服務(wù)水平的需要 20年來我專業(yè)為區(qū)域培養(yǎng)民政管理人才 3000 余人，僅以湖南省為例，全省 89個縣和縣級市，平均每個縣市民政局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所擔(dān)任公務(wù)員的不少于 10人。在全國每一個地區(qū)（地級市）不少于 2 人。為民政行業(yè)培訓(xùn)在職干部 2021余人，參與區(qū)域內(nèi)民政類的社會調(diào)查出動在校學(xué)生 3000人 /次，為區(qū)域的社會事務(wù)管理、為社會的穩(wěn)定作出了突出的貢獻(xiàn)。 如 果現(xiàn)能夠被評審為國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，那么我專業(yè)規(guī)模更加擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，學(xué)生素質(zhì)更加提高，定能為區(qū)域加強(qiáng)社會事務(wù)管理，構(gòu)建和諧社會作出更大貢獻(xiàn)。 二、項(xiàng)目現(xiàn)有基礎(chǔ) 培養(yǎng)目標(biāo)明確，綜合實(shí)力強(qiáng) 民政管理專業(yè)一直堅(jiān)持以民政的理念辦教育，牢固樹立“以民為本，為民解困”的專業(yè)理念，重視學(xué)生專業(yè)價(jià)值與專業(yè)精神的鑄造， 積極培養(yǎng) 34 民政行業(yè)一線需要的具有 “ 愛眾親仁 ” 的道德品質(zhì)和 “ 博學(xué)篤行 ” 專業(yè)素質(zhì)的高 素質(zhì)技能型 人才。 民政管理專業(yè)現(xiàn)有 15位專職教師，碩士學(xué)位以上的占 9 人，副高以上職稱的 8 人，其中教授 3 人 ，雙師素質(zhì)教師 比例達(dá)到 80％以上。 20年來培養(yǎng)畢業(yè)生 3000 多人，培訓(xùn)民政行業(yè)干部 5000 多人。 在校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面，民政管理專業(yè)遍布全國上海、北京等全國各大中城市。在民政軟件、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，以民政專業(yè)孺子牛制作室為平臺，與民政行業(yè)合作，先后開發(fā)了社會救助管理系統(tǒng)、婚姻登記管理系統(tǒng)、長沙四方坪社區(qū)網(wǎng)站、浙江余杭市社會福利院管理系統(tǒng)。 加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)模式改革成效明顯 民政管理專業(yè)通過借鑒國內(nèi)和國外高職教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式，通過對民政行業(yè)大量的社會調(diào)查和本專業(yè)多年高職教學(xué)實(shí)踐，形成了“ 以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以就業(yè)為導(dǎo) 向，以能力為中心”的 人才培養(yǎng)模式，并取得顯著成效： 教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提升，學(xué)生就業(yè)率逐年提高，一直穩(wěn)定在 90%以上。民政管理專業(yè)學(xué)生以其良好的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的競爭能力， 很多畢業(yè)生已成為民政系統(tǒng)的業(yè)務(wù)骨干， 贏得用人單位的青睞，獲得了良好的社會聲譽(yù)。 服務(wù)能力強(qiáng)，社會認(rèn)可度高 近八年來，民政管理專業(yè)利用自己師資優(yōu)勢、科研能力、實(shí)訓(xùn)設(shè)備等條件， 積極服務(wù)于民政行業(yè)，產(chǎn)生了較大的社會影響： （ 1） 1999 年應(yīng)民政部與美國卡特中心合作課題組的請求，我專業(yè)組織了 120 名學(xué)生參與湖南省 40 個縣、 120個村委會換屆 “海選”制度的回訪調(diào)查。學(xué)生圓滿地完成了調(diào)查任務(wù)，受到了湖南省民政廳和卡特中心的好評。 （ 2） 2021 年為了摸清全國基層民政干部隊(duì)伍的素質(zhì)，專業(yè)教師組織民政行政管理專業(yè) 200 多名學(xué)生，分赴全國 102 縣調(diào)查。其調(diào)查研究成果為民政部制定全國性民政干部培訓(xùn)提供了有力的依據(jù)。 （ 3） 2021 年為了配合建設(shè)民政部倡導(dǎo)的“星光工程”，專業(yè)教師利用暑假，組織民管 98級、 99級、 2021 級共 18個班級進(jìn)行全國城鄉(xiāng)社區(qū)調(diào)查， 35 調(diào)查成果直接為當(dāng)?shù)孛裾块T實(shí)施“星光計(jì)劃”提供依據(jù)。 （ 4） 2021 年 7 月民政行政管理專業(yè) 8 位老師承擔(dān) 了民政部與聯(lián)合國兒童基金會“ 2021－ 2021 流浪兒童合作周期項(xiàng)目” 2021 年子項(xiàng)目的專題研究。其研究成果受到民政部門的高度重視與充分肯定。 （ 5）從 1999 年開始，培訓(xùn)湖南、浙江、云南、山西、新疆、江蘇等省的民政局長以及長沙地區(qū)民政干部 1600 多人。 （ 6）近兩年來，我院民政行政管理專業(yè)師生幫助長沙市五里牌社區(qū)服務(wù)中心拓展市場，建立了覆蓋全社區(qū)的呼叫系統(tǒng)，更加方便了居民的生活，得到了社區(qū)居民的認(rèn)可。 （ 7）民政管理專業(yè)先后建設(shè)了 4 個民政管理模擬實(shí)驗(yàn)室，安裝民政實(shí)務(wù)管理系統(tǒng)和民政專業(yè)軟件。并開 發(fā)了直接為社會救助服務(wù)的《社會救助管理系統(tǒng)（ ）》，該系統(tǒng)順利通過國家版權(quán)局及國家計(jì)算機(jī)軟件登記中心鑒定，獲得版權(quán)，填補(bǔ)了國內(nèi)社會福利及民政軟件的一項(xiàng)空白。 （ 8）民政行政管理專業(yè)教師與民政行業(yè)保持密切聯(lián)系，每年定時(shí)到民政機(jī)構(gòu)講授社會福利社會化、居民自治問題、婚姻登記操作、收養(yǎng)登記管理、居委會任務(wù)及政策等民政政策和民政理論，并經(jīng)常接受省、市電視臺的邀請，面向社會講解社會問題及群眾感興趣的熱點(diǎn)問題，社會反響熱烈。 專業(yè)建設(shè)環(huán)境好，具有向更高水平發(fā)展的潛力。 （ 1）有行業(yè)的大力支持 民政管理 專業(yè)與民政行業(yè)締結(jié)了一種與生俱來的天然依托關(guān)系。上有民政部人事教育司的積極支持，下有湖南省民政廳、上海市民政局、廈門市民政局的大力幫助，基層有長沙市民政局及其岳麓區(qū)、開福區(qū)、天興區(qū)、雨花區(qū)、瀏陽市、望城縣、寧鄉(xiāng)市、長沙縣民政局密切配合，為民政管理