【正文】 又較老的同志,目的是使他們享受一定的級(jí)別待遇,而對(duì)他們是否適合做思想政治工作卻考慮不多。期刊文獻(xiàn)思想教育內(nèi)容陳舊,不適合新的時(shí)代要求在做思想政治工作時(shí),有的同志無(wú)論在什么場(chǎng)合講話都是老一套,內(nèi)容千篇一律、陳舊空洞。在大會(huì)上讀錯(cuò)字、講錯(cuò)話、曲解黨的政策的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。企業(yè)員工對(duì)那種“以不變應(yīng)萬(wàn)變”式的官話、套話、空話不僅毫無(wú)興趣,甚至產(chǎn)生排斥情緒和逆反心理。對(duì)員工的管理，主要采取硬性手段，偏重行為管理，忽視說(shuō)服教育和引導(dǎo)式的有情管理和觀念管理，年輕員工對(duì)這種教育內(nèi)容顯然不會(huì)感興趣和歡迎的。沒(méi)有把提高思想認(rèn)識(shí)與充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、創(chuàng)造性緊密地結(jié)合起來(lái) 部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不能以身作則，起模范帶頭作用。表現(xiàn)在實(shí)際工作中，要求別人嚴(yán)，要求自己寬，特權(quán)思想嚴(yán)重，廉潔自律意識(shí)淡漠，工作方法簡(jiǎn)單，習(xí)慣于行政命令。致使思想政治工作缺乏說(shuō)服力，造成員工對(duì)思想政治工作產(chǎn)生逆反心理。工作的著力點(diǎn)主要放在“說(shuō)、講”上，而沒(méi)有放在為員工做些什么，干些什么上。思想政治工作缺少有效的工作平臺(tái)和調(diào)動(dòng)員工積極性的良好機(jī)制。不注重員工的素質(zhì)教育員工教育只強(qiáng)調(diào)共性，而不鼓勵(lì)其個(gè)性。表現(xiàn)在日常管理中，只是不斷地向員工提出新要求、新目標(biāo)，不重視為員工創(chuàng)造提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，致使員工的整體素質(zhì)教育（包括思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)）缺乏系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)常化和超前性，在一定程度上限制了員工個(gè)人主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，使企業(yè)員工隊(duì)伍缺乏應(yīng)有的活力。上述存在問(wèn)題事關(guān)國(guó)有企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，事關(guān)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)主義道路能否堅(jiān)持，決不能掉以輕心，必須下大力氣予以解決。二、加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)有企業(yè)思想政治工作的措施面對(duì)國(guó)有企業(yè)思想政治工作存在的種種問(wèn)題，我們要積極探索新思路，研究新辦法，開(kāi)展行之有效的思想政治工作。進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念政工干部只有進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，才能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，發(fā)揮先導(dǎo)和保證作用，才能從無(wú)地位的困境中解脫出來(lái)。樹(shù)立“寓管理于服務(wù)，以有為爭(zhēng)有位”的觀念，實(shí)心實(shí)意為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，以卓有成效的工作，贏得企業(yè)信任和員工的擁護(hù)，使思想政治工作的權(quán)威建立在有效的服務(wù)之中。衡量思想政治工作效果，主要應(yīng)看思想政治工作是否緊貼員工思想實(shí)際，是否真正解決了存在的思想問(wèn)題。拓展和充實(shí)企業(yè)思想政治工作的內(nèi)容，發(fā)揚(yáng)主動(dòng)服務(wù)精神一是要加強(qiáng)員工的理論教育。在政治理論教育上，要系統(tǒng)地進(jìn)行鄧小平理論的教育，進(jìn)行基本路線基本方針的教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育；引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義思想的侵蝕。樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)公德和職業(yè)道德。二是與行政干部一道，圍繞和結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作做好思想政治工作。三是緊緊抓住企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做好理順情緒、化解矛盾工作。及時(shí)掌握員工的思想脈搏和情緒，與關(guān)心員工利益、解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)。既講道理、又辦實(shí)事，辦了實(shí)事，再講道理，這樣才能收到事半功倍的效果。寓“教”于“服務(wù)”，使思想政治工作成為密切黨群、干群關(guān)系的紐帶 思想政治工作本質(zhì)上是群眾工作。因此，必須堅(jiān)持不懈地走群眾路線，關(guān)心群眾的物質(zhì)利益和精神需求。在日常工作生活中，有許多思想問(wèn)題是由于實(shí)際問(wèn)題得不到妥善解決而引發(fā)的。因此，在這樣的環(huán)境下做群眾的思想教育工作，單純地“光說(shuō)不練”不解決實(shí)際問(wèn)題，群眾勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。實(shí)踐證明，只有把解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，建立血肉相連的黨群、干群關(guān)系，是做好企業(yè)思想政治工作的重要基礎(chǔ)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，把企業(yè)思想政治工作制度化、規(guī)范化落到實(shí)處 企業(yè)思想政治工作在一些基層單位呈現(xiàn)出“一手硬、一手軟”現(xiàn)象，既有缺少規(guī)章制度作保證的原因，也有認(rèn)識(shí)上的原因，所以一定要建立和完善在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，黨政部門(mén)和群眾團(tuán)體分工協(xié)作，齊抓共管的體制；建立把思想政治工作與企業(yè)各方面業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)的“一體化”工作機(jī)制，形成縱向到底、橫向到邊、相互配合、齊抓共管的工作格局。著眼于提高國(guó)有企業(yè)員工的整體素質(zhì),強(qiáng)化“三項(xiàng)教育”一是強(qiáng)化“信念、道德”和思想意識(shí)轉(zhuǎn)化教育。思想政治工作要緊密結(jié)合干部職工在思想認(rèn)識(shí)和工作或者生活中產(chǎn)生的新問(wèn)題,釋疑解惑,統(tǒng)一思想,進(jìn)而形成企業(yè)共同的理想和信念。按照“時(shí)代發(fā)展”的要求,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的最新方針、政策。以十七大精神和十七大通過(guò)的新黨章,塑造新時(shí)期共產(chǎn)黨員的形象,以共產(chǎn)黨員示范作用,引導(dǎo)企業(yè)職工在為企業(yè)建設(shè)與發(fā)展付出奉獻(xiàn)并取得相應(yīng)勞動(dòng)報(bào)酬過(guò)程中,樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念和正確的人生觀,價(jià)值觀,恪守職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德。引導(dǎo)職工從個(gè)體意識(shí)向團(tuán)隊(duì)意識(shí)轉(zhuǎn)變、從被動(dòng)服從向積極主動(dòng)轉(zhuǎn)變。二是強(qiáng)化愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗位和建功立業(yè)教育。企業(yè)是職工生存和發(fā)展的依賴(lài),崗位是進(jìn)步的基石。2008年開(kāi)始于美國(guó)的金融危機(jī),已經(jīng)嚴(yán)重影響了我國(guó)的經(jīng)濟(jì),也影響到了每個(gè)企業(yè),在這個(gè)特殊的時(shí)期,黨組織要教育職工從珍愛(ài)崗位做起,自覺(jué)接受新的知識(shí)和提高自身技術(shù)素質(zhì),勤儉節(jié)約,立足崗位成才。培養(yǎng)職工良好的敬業(yè)精神,使艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉辦企業(yè)的思想深入人心,做到敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。讓與企業(yè)共命運(yùn),企強(qiáng)我強(qiáng)的觀念培植于每個(gè)員工的心中。三是強(qiáng)化法制和企業(yè)規(guī)章教育。近年來(lái),我國(guó)的法制進(jìn)程明顯加快,特別是在構(gòu)筑市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)框架過(guò)程中,國(guó)家原來(lái)的法律法規(guī)有了較大的修改,許多新的法律法規(guī)相繼出臺(tái),企業(yè)規(guī)章制度也隨之進(jìn)行修訂和完善,要下大功夫?qū)β毠みM(jìn)行普法教育和企業(yè)規(guī)章制度的普及教育,知法才能守法。引導(dǎo)企業(yè)職工自覺(jué)依法和按規(guī)從事,力倡職工以主人翁的態(tài)度,積極、平和的心態(tài)和文明有序的行為參與民主管理和民主監(jiān)督,并善于依法行使權(quán)利、義務(wù)和維護(hù)自己的合法權(quán)益?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】[1][J].中國(guó)核工業(yè),2007(6)[2][J].統(tǒng)代經(jīng)濟(jì),2008(6)[3]王興勝,[J].政工學(xué)刊,2007(01)