粵教版必修三寂靜的春天教學設計-資料下載頁
2024-12-06 00:29本頁面
【導讀】變著我們所生存的世界?？茖W拓展了空間，讓人類一步步地從陸地走向海洋，走向太空；科。學延伸了時間，讓人類延長了壽命，加快了前進的步伐?？茖W已成為人類文明不可或缺的組。成部分，也成為與我們個體生命息息相關的重要因素。小結(jié)：1989年3月24日，“?？松?阿爾迪茲”號在美國阿拉斯加威廉王子島海岸觸礁擱淺，獺、海豹死亡，成為美國歷史上最嚴重的漏油事件。此外,還有許多令人觸目驚心的事件發(fā)。今天，我們便來學習一篇引起人們關注環(huán)境污染的課文——《寂靜的春天》。年完成《寂靜的春天》一書。這本書首次揭露了美國農(nóng)業(yè)、商業(yè)界為追逐利潤而濫用農(nóng)藥的。認識到農(nóng)藥污染的嚴重性。作者為什么說春天是“寂靜”的？⑦因這些藥品的普及而造成環(huán)境的破壞。源危機、糧食短缺、人口爆炸、生物多樣性喪失、技術危機等等。
【正文】 達的感情卻有極大差別，“殺蟲”指這些化學藥物的功用是“殺蟲”，而“殺生劑”的“殺生”則表現(xiàn)了這些化學藥物的危害，作者悲憤之情溢于言表。 六、讀寫訓練： 請發(fā)揮想像，描述一下“寂靜的春天”是一種怎么樣的景象？ 七、拓展延伸： 除了課文里提到的化學藥品因素外，還有哪些因素會使地球上出現(xiàn)“寂靜的春天”？人類需要做些什么呢？ 歸納： 除了化學因素外，會使地球上出現(xiàn)“寂靜的春天”的因素還有：水污染、資源枯竭、能源危機、糧食短缺、 人口爆炸、生物多樣性喪失、技術危機等等。 人類需要做的是：保護環(huán)境、愛護地球；遵從發(fā)展規(guī)律，不輕率躁進，破壞環(huán)境；減少化學藥品的使用等。 八、小結(jié)： 通過學習本文，呼吁學生能從我做起，身邊的家人、親戚、朋友、同學，一起來保護我們賴以生存的地球！ 九、作業(yè)布置： 對比閱讀 2021 年重慶高考語文試題閱讀一，比較兩者關于化學藥品污染的認識，并完成閱讀后的選擇題。 寫一篇倡儀書，號召全校師生行動起來，共同來愛護我們的校園環(huán)境。
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