粵教版必修三差別-資料下載頁
2024-12-08 08:08本頁面
【導(dǎo)讀】全班齊讀課文，找學(xué)生復(fù)述故事情節(jié)。對(duì)老板交代的任務(wù)認(rèn)真對(duì)待。有很強(qiáng)的觀察能力。有對(duì)信息的整合能力、對(duì)形勢(shì)的決斷能力。間的差別，最主要的原因并不在于諸多的外界因素，而是取決于個(gè)體不同的思維方式。以“10年后的阿諾德和布魯諾”為題，續(xù)寫小說，800字以內(nèi)。
【正文】 情節(jié)設(shè)置：（ 1）懸念 （ 2）突轉(zhuǎn) 結(jié)局：留白 人物塑造：粗筆勾勒靈魂 五、拓展延伸： 在日常生活中你更像布魯諾還是更像阿諾德？《差別》給你怎樣的啟示？ （學(xué)生自主探究做答） 六、課堂小結(jié)： 總結(jié)歸納微型小說的特點(diǎn)。 七、作業(yè)布置： 以“ 10年后的阿諾德和布魯諾”為題，續(xù)寫小說， 800字以內(nèi)。
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