蘇教版選修懷念紅狐教學(xué)參考-資料下載頁
2024-12-06 00:25本頁面
【導(dǎo)讀】作品一經(jīng)面世即被數(shù)十家報刊爭相轉(zhuǎn)載，一時間洛陽紙貴。劉志成，這個原先并不為多。數(shù)人熟知的名字在一夜之間迅速躥紅。評論界更是好評如潮，稱他是“大境界、大手筆、大。我讀完志成散文后的真實感受。而事實上，劉志成的走紅，恰恰是在作家經(jīng)歷了人生太多。而博大、凝重而刻峭的文字之中的，用著名評論家徐無鬼先生的話說，是“血水”的寫作。發(fā)自肺腑的憂患與終極關(guān)懷。這或許正是《懷念紅狐》之所以成為當(dāng)代散文經(jīng)典名篇的重要。一個月夜偷了“我”家的一只花母雞。幾天之后，紅狐與“我”狹路相逢。父子倆便將紅狐的四只幼崽抱回了家。又是一個月明之夜，紅狐跪在了主人的院子里，嗥啞。主人一家最終將幼崽交還于它。仇人相見，劍拔弩張，這不，一場捕捉紅狐的“正義”之戰(zhàn)就此打響。易被發(fā)現(xiàn)的紅狐的洞穴。村民為此采取任何“防盜”措施。條上需要適當(dāng)?shù)匿亯|與暗示的話，那么這里的描寫所起的作用顯然是不容忽視的。
【正文】 樂，人格早已淪為侏儒，誰還會來體悟生命的偉大意義，去想什么狐與不狐的事呢！”（《西部散文的標(biāo)志和僭越 —— 論劉志成散文的精神情感世界》，載于《西部》 2021年 6期）的確，這種羚羊掛角的神來之筆，也只有作家因其有著飽受苦難之歷、憂患天下之心、感念蒼生之情、洞徹世間之 睛方能寫得出的。對和諧的終極期許，多年縈繞于心，揮之不去，但在殘酷的現(xiàn)實面前仍然只是個期許而已。這樣的結(jié)尾留給讀者的就不僅僅是唏噓的問題了，它更像一條無形的鞭子，時刻抽打著我們的心扉。 綜上所述，作家通過他的神來之筆，為我們構(gòu)建一個精神高原，傳達(dá)出他平等善待世間萬物，親和每一個生命的審美情趣和自然文化見解，這種情趣和見解具有恒久的藝術(shù)價值。 思想的深邃與博大并沒有削弱文章的藝術(shù)成就，兩者同樣斐然生輝。這也是本文之所以成功的另一個重要原因。概括而言，本文在藝術(shù)上體現(xiàn)為以下三方面的特點： 一、時空交錯，自然渾成 時間和空間是安排文章結(jié)構(gòu)的重要元素。本文的故事情節(jié)，在時間與空間的橫截面上其實并不復(fù)雜。線型的時間結(jié)構(gòu)是這樣的：紅狐偷雞 —— 遭遇紅狐 —— 捉其幼崽 —— 紅狐跪求。地點也就兩個：一是沙丘上，一是自家的庭院中。如果按老套的結(jié)構(gòu)形式安排，故事的開端應(yīng)該先寫紅狐偷雞，而后按部就班一一寫下去。但作家卻采用了時空交錯的結(jié)構(gòu)形式，將故事的時間線打亂，重新剪接組合，以人狐遭遇開篇，先聲奪人，引人耳目，營造出殺氣騰騰的氛圍，從而使情節(jié)直接聚焦到人狐關(guān)系的對立上。而故事的地點也隨之變化，就庭院而言，故事兩次發(fā)生于此，但作家只側(cè)重 寫一次，另一次則以穿插補敘的方式提及。時間與空間的交錯并置，使文章筆墨更為集中，意脈渾然天成，對主題的揭示起著重要作用。 二、細(xì)節(jié)點染，匠心獨運 《懷念紅狐》除了整體構(gòu)建上博大深邃之外，作家對細(xì)節(jié)的追求也別具匠心。文中兩次寫到紅狐消失在茫茫夜色中的細(xì)節(jié)。第一次：“我揉了揉睡眼，還沒反應(yīng)過來，就見一個紅艷艷的火團在眼前掠過，躥上院墻，箭一樣地消失在茫茫的夜色里?！钡诙危骸??紅狐迫不及待地叼起狐崽看了看我們，便飛快地竄出，消失在了茫茫的夜色中。”這看似淡淡的一筆實際上有著極為深邃的寓意，體現(xiàn)出作家的匠心?！?狐對人類的逃遁，不單單為逃遁，而像一道屏障，橫亙在人與物，人與社會之間，其中的怯意，將最終成為人類生存面臨的最大問題。如果不及時認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，紅狐，必將真的消失在茫茫的夜色中，永不回來。如此細(xì)節(jié)，作家都極其用心地寫，賦予其深意，表達(dá)出其對本質(zhì)的、原始形態(tài)生命意義的珍愛與張揚?！保ū背恰秳⒅境桑何鞅贝蟮氐膸r石與鷹》，載《草原》 2021年第 8期） 三、莊中見諧，寄寓深厚 文藝?yán)碚撋嫌小扒f”“諧”之說。有人曾這樣解釋：“莊者，嚴(yán)也。諧者，和也。莊者諧之，謂為文看似莊嚴(yán)，忽轉(zhuǎn)而諧謔；諧者莊之，謂為文諧趣，讀者 本一笑之，忽轉(zhuǎn)而現(xiàn)莊嚴(yán)之義，此為文之法也。善用此者，莊諧無定，旨趣跌宕，則余意綿綿，發(fā)人之心亦覃蔓孳長，文義畢訴矣?！薄稇涯罴t狐》的主題不可謂不“莊”，哀婉悲憫，沉郁凝重，但作家又不全是一味地“莊”下去的，他很善于調(diào)節(jié)文章的整體情感氛圍，于“莊”中見出“諧”。如第 3段中“我”追趕紅狐的情節(jié)，作家將“我”的狼狽與“狐”的悠閑對比著寫，極富諧謔之趣，形神兼?zhèn)?，別有韻味。但作者這種“莊者諧之”的藝術(shù)處理，又寄寓著深厚沉重的主題奧義，讓洞察文章主題意蘊的讀者于諧謔之中見出辛酸。 （刊于江蘇教育出版社《現(xiàn)代散文選讀教 學(xué)參考書》 2021年 8月第 1版）
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