【導(dǎo)讀】個(gè)樂句,其中一、三樂句旋律重復(fù),二、四樂句節(jié)奏相同,悟祖國多元文化的豐富性,增進(jìn)學(xué)生的民族認(rèn)同感和自豪感。歌曲,通過小組合作形式進(jìn)行歌詞創(chuàng)編。族音樂的藝術(shù)美,提高對少數(shù)民族音樂的鑒賞力。爾族音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。多媒體、鋼琴、手鼓等。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?情節(jié)。?。?《保護(hù)小羊》,創(chuàng)編動作自由歌舞。
2024-12-04 21:28
【總結(jié)】放牛歌教學(xué)目標(biāo)?《放牛歌》。?2.通過樂器伴奏、演唱、舞蹈等形式表達(dá)對大自然的熱愛之情。?。。xx|xxxx|教師彈琴2.xx|xx|3.x-|x-|同學(xué)們看一看下面這兩副圖片:笛兒悠悠吹云兒輕輕飛
2024-12-04 23:00
【總結(jié)】跟我學(xué)民族舞彝族風(fēng)情彝族的分布:分布在我國西南地區(qū)的云南、四川、貴州、廣西等地。具有大分散,小聚居的特點(diǎn)。彝族的民居:大多居住在較為平緩的山坡上或山間的小盆地中,村落比較分散。?彝族的音樂:彝族的音樂富有特色,都以歌舞為主,無論是勞動間隙,?彝族的服飾:由于支系繁多,所以服飾
2024-12-04 19:22
【總結(jié)】音樂第一冊第六課幾只小青蛙,呱!要呀要回家,呱!小青蛙回到了家。呱!跳跳,呱呱!跳跳,呱呱!跳跳跳,呱呱呱!跳跳跳,呱呱呱!主頁我來唱你們唱得真
2024-11-24 14:34
【總結(jié)】漢語拼音5gkhhkgg鴿子gēzihkgk蛋殼dànkéhkghéhuā荷花gkhkgkgegkhgk
2025-08-05 16:27
【總結(jié)】這就是美麗的上海廣播電視塔,也叫“東方明珠”。她在上海的黃浦江邊,是亞洲第一、世界第三高塔,從上到下共有11個(gè)圓球,就像11個(gè)絢麗多彩的明珠。晚上,各種顏色的燈都亮了,真是五光十色,美麗極了。莊圩小學(xué)蔣桂香這就是美麗的上海廣播電視塔,也叫“東方明珠”。她在上海的黃浦江邊,
2024-12-05 01:50
【總結(jié)】10蘇教版一年級語文上冊課文部分小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是啊,冬爺爺已悄悄來到我們身邊了。今天,老師帶來了一個(gè)關(guān)于冬天的故事,大家想聽嗎?冬季?自由讀課文讓我們到課文中去欣賞美麗的冰花吧!?再讀課文見他豐從說
2024-12-04 21:17
【總結(jié)】家藍(lán)天是白云的家。樹林是小鳥的家。小河是魚兒的家。泥土是種子的家。我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家。shùlínshìxiǎoniǎodejiālántiā
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】bàbamāmayěxǔtīnɡhuà爸爸媽媽也許聽話ɡōnɡyuánjúhuākāifànɡ公園菊花開放yīdiǎner
2025-01-07 08:23
【總結(jié)】第五單元《秋天的歌》單元分析:學(xué)習(xí)本單元時(shí)正值秋天。在孩子們眼里,秋天總是色彩斑斕的季節(jié),充滿了歡樂與遐想。飄舞的紅葉、高飛的大雁、香甜的瓜果,這些都讓孩子們陶醉。根據(jù)一年級小朋友好奇、好動、模仿力強(qiáng)的特點(diǎn),本單元有意讓學(xué)生在感受金秋豐韻的同時(shí),嘗試通過演唱、律動與舞蹈來表現(xiàn)對大自然豐富饋贈的珍愛與感謝,并且學(xué)會采集與分享這份體現(xiàn)于音樂中的情感。本單元
2024-12-09 04:44
【總結(jié)】 音樂老師要因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,下面是小編整理一年級上冊音樂教學(xué)計(jì)劃的參考,歡迎閱讀借鑒?! ∫荒昙壣蟽砸魳方虒W(xué)計(jì)劃篇一 摘要:根據(jù)低年級孩子的年齡特點(diǎn),音樂本身的性質(zhì)和新課程要求的學(xué)段目標(biāo)及教材特點(diǎn),我特制定如下教學(xué)計(jì)劃:一、教學(xué)分析:本學(xué)期在上課同時(shí)我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強(qiáng)弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積。教材中
2025-02-10 13:50
【總結(jié)】第一單元《小手拉小手》單元分析:本單元是一年級的起始單元,“手拉手”的主題不僅指小朋友和小朋友,老師和小朋友之間手拉手,更強(qiáng)調(diào)小朋友與音樂手拉手成為好朋友。在起始課上,老師要注意創(chuàng)設(shè)愉快的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對音樂課的興趣,讓他們喜歡上音樂老師。教學(xué)中要注意巧妙地結(jié)合音樂作品,設(shè)計(jì)生動的音樂唱游活動,幫助小朋友熟悉同學(xué)和老師,熟悉上音樂課的
2024-12-08 13:50
【總結(jié)】猜一猜:你能猜出下面說的是什么樹嗎?小姑娘,本事大,江南塞北都安家。湖水替她照鏡子,風(fēng)兒幫她梳頭發(fā)。柳樹柳·樹姑︱娘——︱快·出來︱呀——︱喚柳樹秋風(fēng):呼呼呼呼呼︱呼呼呼呼呼︱秋雨:沙沙沙沙沙︱
【總結(jié)】執(zhí)教:吳媛媛鳥兒漂在海洋里!邊聽歌曲邊跟著拍一拍!小小老鼠樹林里面稱大王,大獅子害怕那小狐貍,螞蟻扛大樹,大象沒力氣,事情全顛倒,哈哈,你說多滑稽!小小魚兒飛在那藍(lán)天里,小鳥兒漂游在海洋里,公雞會生蛋,母雞喔喔啼,事情全顛倒,哈哈,你說多滑稽!0000小
2024-12-04 18:07
【總結(jié)】春天來了謎語?小姑娘本事大,江南塞北都安家?湖水替他照鏡子,風(fēng)兒替她梳頭發(fā)。具有生命力強(qiáng)、生生不息的品質(zhì),是世界上一種常見樹木,有垂柳和旱柳兩種,喜生水邊。種類有:銀芽柳、龍抓柳、細(xì)柱柳、高山柳等。詠柳賀知章?碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。?
2024-11-29 02:09