蘇教版選修刺客列傳教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-19 21:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】物的形象的藝術(shù)。要記敘了“荊軻刺秦王”的故事，敘述了這一事件的前因后果，從準(zhǔn)備、實(shí)施、到最后失敗，情節(jié)圍繞一個(gè)“刺”字展開(kāi)，波瀾起伏，驚心動(dòng)魄，人物的性格也隨著故事。情節(jié)的發(fā)展得到了生動(dòng)的表現(xiàn)。荊卿則已駕而去榆次矣。荊軻既至燕，愛(ài)燕之狗屠及善擊筑者高漸離。其所游諸侯，盡與其賢豪長(zhǎng)者相結(jié)。歸而求為報(bào)秦王者，國(guó)小，力不能。彼秦大將擅兵于外而內(nèi)有亂。車(chē)騎美女恣荊軻所欲，以順其意。臣左手把其袖，右手揕其匈。則不可，因而刺殺之。丹不忍以已之私而傷長(zhǎng)者之意。太子遲之，疑其改悔。
【正文】 君 其 試臣 ②爾 其 無(wú)忘乃父之志 C.① 復(fù) 以 始甘茂田宅賜之 ②秦亦不 以 城予趙，趙亦終不予秦璧 D.① 應(yīng)侯之用 于 秦也，孰與文信侯專(zhuān) ②三年而燕王喜使太子丹入質(zhì) 于 秦 對(duì)下列句子中加下劃線的詞的用法或作用，判斷正確的一項(xiàng)是 ( ) ①我身自請(qǐng)之而不肯，汝焉能 行 之②秦 歸 燕太子 ③甘羅者，甘茂孫 也 ④燕太子丹入秦者，燕不欺秦 也 A.①② 相同 ③④ 相同 B.①② 不同 ③④ 相同 C.①② 相同 ③④ 不同 D.①② 不同 ③④ 不同 1 以下六句編為四組，全都說(shuō)明 封甘羅為上卿 原因的一組是 ( ) ①臣請(qǐng)行之君其試臣②始皇召見(jiàn)使甘羅于趙 ③趙攻燕，得上谷三十城，令秦有十一④請(qǐng)因孺子行令裝治行 ⑤臣不知卿所死處矣⑥趙王立自割五城以廣河間 A.①③④ B.②⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ 1 下列對(duì)原文有關(guān) 內(nèi)容的概括和分析，不正確的一組是 ( ) ，秦國(guó)派蔡澤出使燕國(guó)，燕國(guó)派太子到秦國(guó)做人質(zhì)，秦國(guó)又準(zhǔn)備派張?zhí)迫パ鄧?guó)做丞相，這樣，秦燕兩國(guó)和好，使趙國(guó)處于燕秦兩國(guó)夾攻的危險(xiǎn)之中。 ，張?zhí)撇豢铣霭l(fā)，是因?yàn)樗ε聦?duì)他有怨恨的趙國(guó)不會(huì)放過(guò)他，就連呂不韋親自勸說(shuō)也不肯答應(yīng)，張?zhí)铺幵谑治ｋU(xiǎn)的境地。 ，引導(dǎo)張?zhí)茖v史教訓(xùn)與現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行比較，使張?zhí)企@醒過(guò)來(lái)。為了秦燕聯(lián)盟，他立即同意出使燕國(guó)，甘羅幫助張?zhí)茢[脫險(xiǎn)境，顯示了甘羅是一個(gè)智謀出眾的人才。 ，游 說(shuō)趙王，三言?xún)烧Z(yǔ)就說(shuō)服趙國(guó)割地給秦國(guó)，拆散了秦燕聯(lián)盟，并唆使趙國(guó)去攻打燕國(guó)，讓秦國(guó)從中漁利，甘羅幫趙國(guó)脫離了秦燕夾攻的危險(xiǎn)，進(jìn)一步顯示了甘羅縱橫游說(shuō)，善于謀劃的才干。 1 將下面文言文中劃?rùn)M線的部分譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 樂(lè)毅為燕破齊，或讒之昭王曰： 齊不下者兩城耳，非其力不能拔，欲久仗兵威以服齊人，南面而王而耳。 昭王斬言者，遣使立毅為齊王。毅惶恐不受，以死自碧。 譯文： ⑴ ______________________ 。 ⑵ _________________________ 。 參考答案 ① ch232。n② m242。③ yu232。④ jǐng⑤ ch233。ng⑥ h232。⑦ c249。⑧ zh236。 ⑴、①兵器②士兵③軍隊(duì)⑵、①窮盡②困厄⑶、①適逢②會(huì)面 ①、怎么可以因?yàn)槭芰似畚甑脑购?，就想去觸犯秦國(guó)的逆鱗呢？ ②、丹所以誡田先生毋言者，欲以成大事之謀也。我之所以囑咐田先生不要泄漏秘密，是因?yàn)橄胍獊?lái)完成國(guó)家大事的謀劃。 ③、那個(gè)樊將軍，秦王用 千斤黃金，萬(wàn)家食邑來(lái)懸賞捉拿他。 ④、你的父母宗族都?xì)⒐饣蚴潜皇諡榕玖恕? ⑤、為什么太子這樣打發(fā)人！冒失地前去，卻不能完成任務(wù)回來(lái)復(fù)命的人，才是無(wú)用的小子呀！ C B D B B (A 確實(shí)知道； C確定了日期； D 別的緣故。此題考查根據(jù)語(yǔ)境判斷詞義正誤的能力，解題關(guān)鍵在于一定要回到原文，從上下文的脈絡(luò)去推斷詞義的正確與否。 ) D (① 被， ② 到； A 動(dòng)詞 到、去、往 ； B 語(yǔ)氣副詞，表希望； C 介詞 把 。 ) C (①② 動(dòng)詞使動(dòng) 用法； ③ 表判斷； ④ 表說(shuō)明 ) 1 C (甘羅的功勞，一是勸說(shuō)張?zhí)瞥鍪钩晒?，二是說(shuō)趙，使秦廣河間、增地盤(pán)，封甘羅為上卿是因?yàn)楹笳撸?①④⑤ 的應(yīng)排除。此題考查辨析并提取重要信息的能力，關(guān)鍵的是要做到兩點(diǎn)。一是要明確題干對(duì)所查信息的定性，它是我們選擇的依據(jù)；二是要能判斷各選項(xiàng)所代表的內(nèi)涵；兩者結(jié)合起來(lái)，才能準(zhǔn)確篩選。另外，從應(yīng)試技巧的角度看，這種類(lèi)型的題最好用排除法。 ) 1 C (從張?zhí)撇煌獬鍪沟睦碛珊透柿_采用迂回的方法、旁敲側(cè)擊的勸說(shuō)可以看出，張?zhí)仆獬鍪梗耆菫榱俗约?，是因?yàn)榕滤蓝煌獬鍪?，后來(lái)又因?yàn)榕滤劳獬鍪?，并?為了秦燕聯(lián)盟 。此題考查考生歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力，關(guān)鍵在于要能讀懂文章沒(méi)有明確說(shuō)出但明確表示出來(lái)了的信息。 ) 1 ⑴ (是因?yàn)?)樂(lè)毅想長(zhǎng)久地依仗自己的軍威來(lái)使齊人臣服， (從而達(dá)到 )南面稱(chēng)王 (的目的 )罷了 ⑵樂(lè)毅惶恐，不敢接受， (并且 )用死來(lái)表明自己并無(wú)二心
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