蘇少版美術(shù)三上恐龍表格教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)模板學(xué)科美術(shù)授課年級(jí)三年級(jí)學(xué)校_______________________教師姓名____章節(jié)名稱遠(yuǎn)古的動(dòng)物——恐龍計(jì)劃學(xué)時(shí)第3學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析這一冊(cè)圍繞動(dòng)物這一主題的課題很多，《動(dòng)物朋友》、《水墨畫動(dòng)物》、《遠(yuǎn)古的動(dòng)物》、《想像中的怪獸》、《動(dòng)物面具》、《我和動(dòng)物朋友》、

2024-11-19 17:50

蘇少版美術(shù)四上賀卡表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題賀卡（新年、節(jié)日生日等）課型繪畫習(xí)作課課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)運(yùn)用學(xué)過(guò)的色彩及實(shí)用美術(shù)、工藝制作的有關(guān)知識(shí)和技法，設(shè)計(jì)賀卡為生活服務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)賀卡的種類及設(shè)計(jì)要點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)賀卡上文字及折法的選擇與紋樣的安排學(xué)習(xí)材料賀卡資料、白紙

2024-11-20 01:25

蘇少版美術(shù)三上三原色三間色表格式教案(二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：三原色三間色（二）二次教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)三原色——紅、黃、藍(lán)；三間色——橙、綠、紫。2、掌握運(yùn)用原色調(diào)配間色的技法。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生眼、腦、手的協(xié)調(diào)運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)三原色與三原色調(diào)配出來(lái)的三間色。教學(xué)難點(diǎn)：間色調(diào)配的水分用量與上色。教學(xué)準(zhǔn)備：水彩畫顏料和畫具。教

2024-11-20 01:29

蘇少版美術(shù)三上三原色三間色表格式教案(一)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：三原色三間色（一）二次教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)三原色——紅、黃、藍(lán)；三間色——橙、綠、紫。2、掌握運(yùn)用原色調(diào)配間色的技法。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生眼、腦、手的協(xié)調(diào)運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)三原色與三原色調(diào)配出來(lái)的三間色。教學(xué)難點(diǎn)：間色調(diào)配的水分用量與上色。教學(xué)準(zhǔn)備：水彩畫顏料和畫具。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-20 01:29

蘇少版美術(shù)三上動(dòng)物面具課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教：來(lái)安小學(xué)李碧鼻子像鉤子耳朵像扇子四條腿像柱子還有一條小辮子（打一動(dòng)物）動(dòng)物面具蘇教版第五冊(cè)第9課執(zhí)教：來(lái)安小學(xué)李碧仔細(xì)觀察動(dòng)物的特征哦仔細(xì)觀察動(dòng)物的特征哦仔細(xì)觀察動(dòng)物的特征哦仔細(xì)觀察動(dòng)物的特征哦仔細(xì)觀察動(dòng)

2024-12-05 02:17

蘇少版美術(shù)三上遠(yuǎn)古的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遠(yuǎn)古的動(dòng)物教材分析本課圍繞恐龍等遠(yuǎn)古動(dòng)物對(duì)學(xué)生進(jìn)行有趣味的教學(xué)和交流，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)了解遠(yuǎn)古動(dòng)物的外形特征、生存環(huán)境的基礎(chǔ)上，充分感受遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘氣息。啟發(fā)學(xué)生抓住動(dòng)物的外形特征，并用繪畫形式把它表現(xiàn)出來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然、對(duì)古生物的熱愛之情。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知領(lǐng)域：初步了解恐龍等遠(yuǎn)古動(dòng)物的外形、生存環(huán)境，感受遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘氣息。

2024-12-05 11:06

蘇少版美術(shù)三上動(dòng)物面具課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第9課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第5冊(cè)動(dòng)物是人類的朋友。在兒童的世界里，動(dòng)物朋友無(wú)處不在。從童話故事中的動(dòng)物主人公，到游戲中扮演的動(dòng)物角色；從生活中最親近的小動(dòng)物，到生活用品上動(dòng)物的圖案造型，動(dòng)物是兒童最喜歡表現(xiàn)的對(duì)象。學(xué)生通過(guò)前幾課對(duì)動(dòng)物朋友的認(rèn)識(shí)，在本課中進(jìn)一步了解動(dòng)物的面部具體特征，利用夸張、變形

2024-12-05 02:16

蘇少版美術(shù)三上動(dòng)物面具教學(xué)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物面具教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知領(lǐng)域：認(rèn)識(shí)動(dòng)物的頭部特征，利用繪制面具的方式進(jìn)行造型表現(xiàn)。2、操作領(lǐng)域：學(xué)會(huì)運(yùn)用剪、挖、貼、畫、拼接等手段在各種材料上制作有趣的動(dòng)物面具。3、情感領(lǐng)域：增進(jìn)對(duì)動(dòng)物的了解，進(jìn)一步培養(yǎng)人與動(dòng)物的親近感。在綜合活動(dòng)中挖掘潛能，給學(xué)生大膽展示的機(jī)會(huì)。重難點(diǎn)不同動(dòng)物的面部特征的表現(xiàn)及表現(xiàn)手法。利用不同材料制作有

2024-12-05 11:06

蘇少版美術(shù)三上分分合合教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：分分合合教材分析：《分分合合》是蘇教版美術(shù)教材第五冊(cè)中的一課，屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。"設(shè)計(jì)·應(yīng)用"領(lǐng)域是指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作，傳遞交流信息，美化生活及環(huán)境，培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課旨在通過(guò)將一種幾何圖形進(jìn)行巧妙分解，再重新組合成有趣的圖形。來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的圖

2024-12-05 03:50

蘇少版美術(shù)五上妙用紙盒表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：妙用紙盒二次教學(xué)目標(biāo)：(1)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)妙用紙盒、紙箱活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到生活中處處有美的事物，即使是將被丟棄的包裝盒，經(jīng)過(guò)創(chuàng)造也會(huì)產(chǎn)生奇妙的造型。(2)操作目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦動(dòng)手，加工、粘貼、拼裝出各種造型，提高動(dòng)手能力和立體創(chuàng)造能力。(3)情感目標(biāo)：學(xué)生在自主合作、探究交流中培養(yǎng)合作精神和交往能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-11-19 17:50

蘇少版美術(shù)三上你喜歡哪個(gè)手提袋教學(xué)設(shè)計(jì)表格式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《你喜歡哪個(gè)手提袋》教學(xué)設(shè)計(jì)表南京市江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)池純婭學(xué)科：美術(shù)授課年級(jí)：三授課學(xué)校：石鼓路小學(xué)章節(jié)名稱蘇少版第五冊(cè)20、你喜歡哪個(gè)手提袋計(jì)劃學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)教材分析隨著人們生活水平的不斷提高，手提袋也成為了一種時(shí)尚的標(biāo)志。本課將針對(duì)手提

2024-11-20 01:29

蘇少版美術(shù)三上生活離不開電話標(biāo)準(zhǔn)教案及反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三年級(jí)美術(shù)“生活離不開電話”教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課的教學(xué)設(shè)計(jì)主要通過(guò)學(xué)生對(duì)電話結(jié)構(gòu)的細(xì)致觀察，老師對(duì)電話歷史的適當(dāng)講解，師生共同對(duì)現(xiàn)有材料形狀、材質(zhì)等特征的分析，放飛想象的翅膀，在實(shí)物材料和電話之間架起聯(lián)想的橋梁，幫助學(xué)生展開有目的又無(wú)拘束的創(chuàng)造與表現(xiàn)。本課利用多媒體展示大量的圖片，讓學(xué)生了解有關(guān)電話的歷史，欣賞現(xiàn)代造型各異、精彩紛呈的個(gè)性電話機(jī)

2024-12-05 03:50

蘇少版美術(shù)四上奇怪的夢(mèng)表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《奇怪的夢(mèng)》課題目標(biāo)：探究性學(xué)習(xí)中，教師角色的轉(zhuǎn)變教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生回憶并敘述夢(mèng)境、表現(xiàn)夢(mèng)境的過(guò)程中，了解夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)生活的特殊繼續(xù)，是人腦活動(dòng)的特殊形式。技能目標(biāo)：通過(guò)啟發(fā)、回憶和想象，誘導(dǎo)學(xué)生用“蒙太奇”、“象征性”的手法表達(dá)自己的“夢(mèng)中故事”，抒發(fā)自己的情感。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，遠(yuǎn)離迷信的情感。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-05 03:49

蘇少版美術(shù)三上想象中的怪獸教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】想象中的怪獸教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知領(lǐng)域：通過(guò)說(shuō)說(shuō)、看看、想想、做做、畫畫等方式把握怪獸的形象特征，交流創(chuàng)作方法，在創(chuàng)作表現(xiàn)中發(fā)展個(gè)性。操作領(lǐng)域：學(xué)生通過(guò)大膽地想象創(chuàng)作，用彩筆勾畫出怪獸奇特的形象，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)作力。情感領(lǐng)域：在交流、表演、制作等過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精神，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力。

2024-11-20 01:29

蘇少版美術(shù)三上親昵教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第13課親昵教材分析：通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中逐步理解“親昵”的內(nèi)涵，激發(fā)情感沖動(dòng)，產(chǎn)生創(chuàng)作欲望。由“感覺——感受——感動(dòng)”的內(nèi)化過(guò)程，向“表演——表述——表現(xiàn)——表達(dá)”的外化過(guò)程進(jìn)行轉(zhuǎn)換。以繪畫的方法塑造動(dòng)物、人物等主體形象，嘗試用自己擅長(zhǎng)的手法及喜歡的畫面去表現(xiàn)主題、表達(dá)感情，畫出所思所想，同時(shí)提高

2024-12-05 03:51

蘇少版美術(shù)三上動(dòng)物明星標(biāo)準(zhǔn)表格式教案(更新版)

蘇少版美術(shù)三上動(dòng)物明星標(biāo)準(zhǔn)表格式教案(專業(yè)版)

蘇少版美術(shù)三上動(dòng)物明星標(biāo)準(zhǔn)表格式教案(留存版)

蘇少版美術(shù)三上動(dòng)物明星標(biāo)準(zhǔn)表格式教案-文庫(kù)吧