蘇教版三年級(jí)上冊(cè)培養(yǎng)良好的習(xí)慣5教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁
2024-12-05 10:49本頁面
【導(dǎo)讀】的方法，逐步養(yǎng)成樂于寫好鋼筆字和毛筆字的習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生學(xué)好毛筆字和鋼筆字的興趣。伙伴，它總是伴隨我們，它就是鉛筆。今年我們要結(jié)識(shí)一個(gè)新的伙伴，它將取代。鉛筆，時(shí)刻伴隨我們經(jīng)歷小學(xué)、初中、大學(xué)??，你們知道它的名字嗎？大家拿出自己的這個(gè)伙伴，我們來看看它。（教師講解鋼筆的組成。以插圖為范本指導(dǎo)糾正。
【正文】 看二頁插圖，欣賞鋼筆作品，你覺得哪寫得好？ 學(xué)生學(xué)著自己寫寫，比較書上作品后，說說自己滿意的地方，和自己不滿意的地方。 過渡：我們這個(gè)小伙伴，大家喜歡嗎？怎樣照顧它呢？ 看第三頁六幅小圖：你對(duì)鋼筆的保護(hù)了解了什么？ 三、總結(jié)：我們對(duì)這個(gè)小伙伴想說點(diǎn)什么嗎？ 四、練習(xí) 學(xué)生拿出鋼筆和一張方格紙練習(xí)用鋼筆寫字（舒緩音 樂播放） 教師巡視指導(dǎo)
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