【導(dǎo)讀】們有一個(gè)伙伴,它總是伴隨我們,它就是鉛筆。今年我們要結(jié)識(shí)一。,你們知道它的名字嗎?大家拿出自己的這個(gè)伙。伴,我們來看看它。(教師講解鋼筆的組成。1.觀察第一頁插圖。同學(xué)從身邊事說起,觀察圖中小朋友寫鋼筆字的情景。引導(dǎo)學(xué)生觀察圖上同學(xué)們的坐姿,拿筆的樣子。學(xué)生自己模仿,握。以插圖為范本指導(dǎo)糾正。己不滿意的地方。學(xué)生思考并積極回答老師的問題。你對(duì)鋼筆的保護(hù)了解了什么?師巡視,學(xué)生練寫。學(xué)寫字,要注意,頭要正,肩要平,身要坐直紙放正,一尺一拳要記清。手離筆尖一寸高,寫字認(rèn)真心要靜