淺談小學(xué)語文古詩教學(xué)的情境導(dǎo)入-資料下載頁
2025-10-16 01:19本頁面
【正文】 3）曹操4.“但使龍城飛將在，不教胡馬度((1))”。(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（(3)）。(1)花重綿陽城(2)花重錦州城(3)花重錦官城6.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的（(1)）。(1)《游園不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》7.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是（(1)）的詩句。(1)王勃(2)李白(3)白居易8.“人生自古誰無死，留取丹心照（(2)）”是文天祥的詩句。(1)漢青(2)汗青(3)汗清9.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（（1））。（1）因?yàn)椋?）坐下（3）座位《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（（3））。（1）多少樓臺(tái)煙波中（2）多少樓臺(tái)風(fēng)雨中（3）多少樓臺(tái)煙雨中11.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是(（1）)的詩句。（1）王維（2）王之渙（3）王勃12.《天凈沙秋思》是一首小令，作者是元代的(（2）)。（1）張養(yǎng)浩（2）馬致遠(yuǎn)（3）元好問13.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自(（1）)。（1）白居易《賦得古原草送別》（2）王昌齡《出塞》（3）杜牧《江南春》14.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”寫的是(（3）)。（1）春色（2）梨花（3）雪景15.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自(（3）)的《無題》。（1）李賀（2）李清照（3）李商隱16.“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”出自杜甫的(（2）)。（1）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》17.“三十功名塵與土，八千里路云和月”是(（1）)的詞句。（1）岳飛（2）辛棄疾（3）陸游《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”句中，“紅”是指(（2）)。（1）紅色（2）花（3）樹葉19.“海上生明月，(（3）)共此時(shí)”是張九齡的名句。（1）天地（2）天下（3）天涯20.“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”出自(（1）)的《別董大》。（1）高適（2）岑參（3）王昌齡21.“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“君”是指（（2））。（1）李延年（2）李龜年（3）崔九22.“別時(shí)容易見時(shí)難”“相見時(shí)難別亦難”分別是（（3））的詩句。（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照（3）李煜、李商隱三、古詩七彩園:（填色彩）烏云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休?等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。四、古詩百花園填花名)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。去年今日此門中，人面桃花相映紅。待到重陽日，還來就菊花。人閑桂花落，夜靜春山空。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。五、古詩動(dòng)物園:（填動(dòng)物）（）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄鸚鵡洲。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。六、古詩數(shù)字園：（填數(shù)字）（4分）九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。酒債尋常行處有，人生七十古來稀。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。故國(guó)三千里，深宮二十年。七、古詩地名園：（填地名）（3分）山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。5渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。6桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。7不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中 8京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山 9朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還 10即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽1羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。1遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。1故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。八、補(bǔ)充詩句，并將詩句中隱藏的成語寫在橫線上（10分）欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（淡妝濃抹）我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（不拘一格）草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（草長(zhǎng)鶯飛）千錘萬擊出深山，要留青白在人間。（千錘萬擊）九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。（萬馬齊喑）九、根據(jù)描述寫詩句1“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”“寫出了兒童捕蟬前的專注，2”路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人?！皩懗隽舜贯灂r(shí)怕魚兒嚇走時(shí)的擔(dān)心；3”兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶“寫出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真，4”最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬“寫出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài)，5”童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！皩懗隽藘和７麓笕朔N瓜時(shí)的討人喜歡的樣子。6”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。“告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識(shí)；7”欲窮千里目，更上一層樓“告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。8”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！案嬖V我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；9”明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。“告訴我們時(shí)間如流水，不會(huì)倒流，我們要珍惜時(shí)間；十、讀詩句，寫地名水光瀲晴方好，山色空蒙雨亦奇西湖舉頭紅日近，俯首白云低華山先天下之憂而憂,后天下之樂而樂岳陽樓會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。泰山姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。蘇州飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。廬山：”分明看見青山頂，船在青山頂上行桂林。
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