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2024-10-25 01:09本頁面
【正文】 成。第一句話總寫，突出魚多的特點(diǎn)。第二句具體來寫小魚兒之多，第三句則是寫在江邊洗澡的樂趣，也突出了魚多的特點(diǎn)。小結(jié)：表達(dá)思鄉(xiāng)之情不是空泛地抒情，用恰當(dāng)?shù)脑~句把事物寫得具體生動。作家的作品是這樣，我們的習(xí)作也要這樣.（二）表達(dá)思鄉(xiāng)情的詩文還有很多很多，讀一讀下面的詩句。回鄉(xiāng)偶書（唐）賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。讀一讀。自由讀理解詩句的意思體會感情。議一議。為什么能這樣感人呢？預(yù)設(shè)：詩人三十六歲離開家鄉(xiāng)，到八十五歲才回來，整整五十年。多少個日日夜夜，詩人時時刻刻在思念自己的家鄉(xiāng)，終于盼到了回家這一天，想了多少年，夢了多少年！家鄉(xiāng)的一切還如我想像中的一樣嗎？齊讀。背一背。老師給大家兩分鐘時間把它背下來。(個人背，)說一說。你還知道那些思念家鄉(xiāng)古詩，說給大家聽聽。（三）一篇篇感人的文章，一首首動人的詩歌，把游子思鄉(xiāng)的情感表達(dá)的淋漓盡致。怎樣才能把文章寫具體生動感人那？就要學(xué)會錘煉語言。看下面一組句子，按照要求自己先練習(xí)，然后到小組中交流。出示：讀一讀下面的句子，按照不同的要求改寫。（1）可愛的家鄉(xiāng)有許多景物深深的印在我的心中 縮句：（2）故鄉(xiāng)那輪明月使人思念。擴(kuò)句：匯報 并說理由匯報總結(jié)：縮句有助于抓住句子的主干，較為深刻的理解句子意思；怎樣縮寫句子呢？例如：許文積極熱情地幫助同學(xué)?？筛鶕?jù)以下提示縮寫。講誰？（許文）講他做什么？（幫助同學(xué)）這樣就刪除了原句的“怎樣做”，縮寫后的句子是：許文幫助同學(xué)。縮寫句子要注意不能把一個相當(dāng)于一個詞的詞組的一部分刪掉。如：“生長在大海里的鯨是一種哺乳動物?！笨s寫為：鯨是動物。其實(shí)，這里的“哺乳動物”不應(yīng)視為兩個孤立的詞，這個詞組是大于詞的語言單位，在句子中其作用相當(dāng)于一個詞。擴(kuò)句有助于把句子寫具體，寫形象生動。那么又怎么擴(kuò)寫句子呢？可以根據(jù)問題提示擴(kuò)寫句子。例如“猴子表演節(jié)目”可以根據(jù)提示擴(kuò)寫：怎樣的猴子？怎樣的表演？表演什么樣的節(jié)目？擴(kuò)寫每一處，都要使用與原句有關(guān)成分搭配得當(dāng)?shù)脑~語，堅(jiān)決防止擴(kuò)寫后出現(xiàn)搭配不當(dāng)?shù)牡胤?。如上例中，如果擴(kuò)寫為“龐大的猴子笨拙地表演精密的節(jié)目”。那么，“龐大”修飾“猴子”，“笨拙” 修飾“表演”，“精密”修飾“節(jié)目”，就都不恰當(dāng)。擴(kuò)句時還要避免擴(kuò)寫后的句子出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的毛病。例如：把“太陽放射出光芒”。擴(kuò)寫為：“火紅的太陽放射出紅色的光芒”。語意重復(fù)就出現(xiàn)了病句。練習(xí)：縮寫下面的句子。（1）寬闊的操場上進(jìn)行著精彩的足球比賽。（2）幾百名少先隊(duì)員滿懷激情地集體朗誦了獻(xiàn)給老師的詩篇。（3）一匹匹棗紅色的駿馬在一望無垠的草原上奔馳。（4）一向膽小的我壯著膽子捉住了一條大青蟲。仿照句子擴(kuò)句：例：同學(xué)們聽老師講課。同學(xué)們（聚精會神地）聽老師講課。（1）雷鋒是榜樣。雷鋒（）是（）榜樣。（2）少先隊(duì)員游園。少先隊(duì)員（）游園（3）明月掛天上明月（）掛天上（四）出門在外的游子們，不但思念家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，還用自己的實(shí)際行動建設(shè)家鄉(xiāng)。下面我們學(xué)習(xí)熱心家鄉(xiāng)公益事業(yè)的陳嘉庚。生讀文感悟，談感受。談?wù)勛约褐赖臒釔奂亦l(xiāng)、為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的人。（五）課上到這里老師有一個問題想問問大家，你們了解自己的家鄉(xiāng)嗎？怎么辦呢？ 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀題目要求，明確調(diào)查的對象、內(nèi)容、步驟和方法。家鄉(xiāng)狀況調(diào)查表調(diào)查對象：家鄉(xiāng)，即學(xué)生居住地所屬地市縣調(diào)查內(nèi)容：面積 人口 民族 名人 交通狀況 旅游景點(diǎn) 特產(chǎn)調(diào)查步驟：分小組—選定題目—開展調(diào)查—交流匯報—撰寫報告調(diào)查方法：文獻(xiàn)資料查詢法，相關(guān)人員和部門咨詢法，實(shí)地調(diào)查法。結(jié)束：熱愛祖國就要從熱愛家鄉(xiāng)做起，回家后分小組調(diào)查寫出調(diào)查報告。三、板書設(shè)計(jì)家鄉(xiāng)狀況調(diào)查表調(diào)查對象：家鄉(xiāng)調(diào)查內(nèi)容：面積 人口 民族 名人 交通 旅游 特產(chǎn)調(diào)查步驟：分小組—選定題目—開展調(diào)查—交流匯報—撰寫報告調(diào)查方法：文獻(xiàn)資料查詢 人員和部門咨詢 實(shí)地調(diào)查
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