戰(zhàn)略人力資源管理模型5篇-資料下載頁
2024-10-24 23:19本頁面
【正文】 能帶來的沖突，使他們優(yōu)勢互補。①在部門劃分時，扁平式的結構可能更有助于減少由于相互競爭職位提升、上下級關系緊張帶來的沖突；相反，金字塔式的結構可能會加劇這種沖突。②在人員配備時，考慮新老員工的搭配，避免新員工或老員工在個別部門、臨時組織的相對集中。因為日常一起工作的同事之間，更容易相互看到對方的優(yōu)點，理解對方的缺點。③在人員招牌時，注重考察應聘者的集體主義觀念和團隊合作精神，避免引進那些個人主義嚴重或合作精神差的應聘者。新員工加入時，要進行入廠教育，灌輸企業(yè)文化，提供公開正式的新老員工歡迎見面機會，并宣揚每個新老員工的各自突出之處。④在績效考核時，既要考核每個員工崗位工作的績效，更要注重該崗位對部門整體績效的貢獻。因為人們總是把好的結果歸結于自己的努力而把不好的結果歸罪于客觀條件或他人身上。現實中新員工往往自己崗位工作完成很出色，而老員工可能會通過夸大部門績效來模糊自己應盡的崗位職責。⑤在激勵與強化時，要區(qū)分新老員工的不同需求和期望。在領導方式上，分權、民主參與式的管理更有助于減少這些沖突。在技術研究開發(fā)與應用過程中，強調技術面前人人平等可能比樹立權威更有助于減少這些沖突。三、解決新老員工沖突時應注意的問題（一）優(yōu)勢互補盡管新老員工之間的特征差異會產生沖突，但還應看到這些差異也會產生優(yōu)勢互補、1+12的效果。若一個企業(yè)只有老員工，沒有新鮮血液的輸入，或者大部分是新員工，員工進出流動頻繁；難以想象這個企業(yè)能搞好。這種新老員工的相互補充，互相合作，可能使企業(yè)在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，以創(chuàng)新促發(fā)展，走向長勝不衰。（二）認識到利弊共存新老員工間的沖突雖然給企業(yè)帶來一些不利的影響，但也有有利的一面。因為融洽、和平、安寧、合作的組織容易對變革和革新的需要表現為靜止、冷漠和遲鈍。沖突的存在能成為企業(yè)變革的積極推動力量，善于發(fā)現問題和不斷創(chuàng)新，使企業(yè)保持旺盛的生命力。所以，在避免、減少許多沖突的同時，可能還要通過引進新員工、鼓勵提反對意見等手段來激發(fā)部分沖突。（三）具體問題具體分析CEO在具體處理某些新老員工的個體沖突時，并不一定采用一般的沖突解決方法，還要具體情況、具體人員具體分析，找到一種解決特定沖突的更好辦法。（四）人人平等CEO本人日常對新老員工持公正合理的態(tài)度，對新老員工沖突解決舉足輕重。俗話說，上行下效，上梁不正下梁歪。只有CEO從內心到一言一行做到客觀、公正地對待每一位員工，才可能使這些沖突減少。如果CEO做不到這一點，不但許多為此制定的制度、采取的措施將化為泡影，而且會加劇這些沖突。結論總之，任何企業(yè)都會不斷有新鮮血液的注入，因此，新老員工的沖突也就在血液注入的同時開始萌發(fā)，完全消除新老員工的沖突是不切實際的。任何事物都具有兩面性，企業(yè)中新老員工的沖突也不例外，因為，如果一個企業(yè)內員工之間完全沒有沖突就會像一潭死水，就會沒有創(chuàng)新，沒有火花，沒有不斷改進不斷提升的動力；但是，如果沖突太過激烈，人人自危，企業(yè)也不會得到長足的發(fā)展，而且很可能會走向滅亡。適當的處理好新老員工的沖突，是對每一位管理者的考驗，同時也是企業(yè)不斷走向輝煌的一種動力。參考文獻,程劍輝,[Ｊ].商業(yè)經濟與管理,2001(5):H[M].浙江:浙江人民出版社, 1997 :,杜永怡,[J ].預測,2004(3):[J].經濟與社會發(fā)展，2004，2（3）：7374[M].經濟與管理，2001，9[D].，[M].人力資源，2006，10：5253第四篇：戰(zhàn)略人力資源管理作業(yè)北 京 師 范 大 學 網 絡 教 育《戰(zhàn)略人力資源管理》作業(yè)本課程作業(yè)由兩部分組成。第一部分為“客觀題部分”，由15個選擇題組成，每題1分，共15分。第二部分為“主觀題部分”，由簡答題和論述題組成，共15分。作業(yè)總分30分，將作為平時成績記入課程總成績。客觀題部分一、選擇題（每題1分，共15題）有效利用組織資源，以實現組織目標的過程是()。下列屬于管理領域的有()。 人力資源管理的產生和發(fā)展的過程劃分為()階段。霍桑實驗表明()。 ，影響生產效率的關鍵變量是員工的心理狀態(tài) ，影響生產效率的關鍵變量是外界條件組織中個人的目標越是()，組織的總體目標越難以實現。組織的一般共性有()。()是決定工人行動的兩項關鍵因素。組織中管理者的主要職能有()。人力資源管理的內容有()。1跨國公司人力資源管理主要模式有()。1激勵的滿足理論包括()。1()提出了XY理論。1收集工作分析資料的人通常有()。1人力資本按構成要素形態(tài)分為()兩種類型。1員工在組織中的職業(yè)周期可以劃分為()階段。主觀題部分一、簡答題（，共2題）大學畢業(yè)生選擇工作模式特點？企業(yè)的薪酬水平策略有哪些種類？二、論述題（每題5分，共2題）跨國公司人力資源管理有哪幾種主要模式？各種模式的特點？我為什么要繼續(xù)投資人力資本（繼續(xù)學習、換文憑）？第五篇：戰(zhàn)略人力資源管理課程戰(zhàn)略人力資源管理課程課程特色：1，標桿性：行業(yè)標桿企業(yè)的人力制勝之道和成功管理經驗2，時效性：適用于企業(yè)的戰(zhàn)略人力資源體系及實施路徑3，深刻性：當前行業(yè)最新熱點剖析及趨勢判斷，而非簡單方法論和過往經驗的整理傳播4，方式：方法講解+案例分享+標桿對比課程價值：通過提供培訓、案例講解，促進企業(yè)建立系統有效的戰(zhàn)略人力資源管理體系，重點解決“能不能”、“愿不愿意”、“容不容許”等核心問題，全面解析人力資源體系、實施策略、人力戰(zhàn)略地圖、關鍵舉措等內在聯系，解決困擾企業(yè)的核心難題。課程對象：總經理、人力資源總監(jiān)、人力資源經理等中高層管理人員
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