【導(dǎo)讀】1.學(xué)會(huì)7個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.抓住關(guān)鍵語(yǔ)句,體會(huì)文中蘊(yùn)涵的濃濃師生情。4.領(lǐng)悟詩(shī)歌的表達(dá)方法。試著用“記得”開(kāi)頭寫幾句話。1.整體把握,抓準(zhǔn)情感主線。2.以讀為主,結(jié)合講,思,想,議一起理解內(nèi)容。感受師生情誼,激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)感激之情。一.談話導(dǎo)入單元整體內(nèi)容。故事,最偉大的力量是愛(ài)的力量。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)第三單元,去領(lǐng)略一下愛(ài)的真諦。三.精讀詩(shī)句,體會(huì)感人師生情。間都充滿了“愛(ài)”。詞語(yǔ)中能讀出教師對(duì)工作的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)第二節(jié),具體感受濃濃的師愛(ài)。1自讀第二節(jié),看看詩(shī)中回憶了老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的哪幾件事。2概括出三件事。5讀第二件事,說(shuō)說(shuō)“無(wú)聲的語(yǔ)言”傳遞怎樣的千言萬(wàn)語(yǔ)。1自由讀三四節(jié),勾畫體現(xiàn)學(xué)生熱愛(ài)老師的語(yǔ)句并作批注。2重點(diǎn)交流學(xué)生為什么送老師“勿忘我”?師和勿忘我有哪些相似之處?再次體會(huì)老師默默奉獻(xiàn)的精神。五.聯(lián)系實(shí)際,深化感情。六.小結(jié)全文,練習(xí)背誦。