【導讀】會欣賞、珍惜、尊重、并有意識的保護我國的傳統(tǒng)民間工藝。通過示范,學會用手在紙上劃一劃,確定位置,再。開始剪,降低了剪紙的難度,讓孩子快速的掌握剪紙的方法,并且樹立自信心。調(diào)在連接點的位置留出一定的寬度,用于圖案間的連接。增強孩子對關(guān)鍵知識點的記憶。向?qū)W生展示動畫片《金色的海螺》圖片,回顧動畫內(nèi)容。式激發(fā)孩子對“抓髻娃娃”的興趣,并且仔細觀察老師發(fā)放的樣品。形成對抓髻娃娃外形的。剪好的小組將獲得加分。
【總結(jié)】第6課玻璃水彩教學程序一、導入新課(一)學生欣賞一組圖片。①張家界風光②一塊奇石③一個樹根(二)教師提問:這是什么?學生回答:山峰、石峰??教師提問:像什么?學生討論:??小結(jié):對,像老人,像??從“山峰”到像“老人”是同學們在已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上去想像的結(jié)果,使人信服.從
2024-11-20 02:03
【總結(jié)】《蔬果的聯(lián)想》教學設(shè)計教學目標:1、學習簡單的雕刻、塑造的基本方法。2、培養(yǎng)細致、敏銳的觀察能力和奇妙、獨特的想象力,發(fā)展創(chuàng)新意識和動手能力。3、增強對自然和生活的熱愛。教學重點:提高對物象特征整體感知能力,掌握切割、插
2024-11-19 22:08
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》(湖南美術(shù)出版社)四年級上冊第5課蔬果的聯(lián)想長沙市芙蓉區(qū)育才學校?皮浩一、教材分析生活中蔬菜、瓜果隨處可見,它們還是天然的雕刻、塑造材料。本課即選用這種取材方便、易于加工的材料進行活潑、有趣的立體造型活動。蔬果自然天成的形狀、色彩、紋理和質(zhì)感多姿多彩、各具特色,它們特有的美感吸引著學生,豐
2024-12-06 00:31
【總結(jié)】春節(jié)是我國最隆重的一個傳統(tǒng)節(jié)日。其中蘊含了豐富的文化!我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日是什么?過年的民間活動真是豐富,請你說說你見過哪些過年的活動放鞭炮舞獅子放煙花拜年福到來聚寶盆福竹中國結(jié)紅燈籠請說說以下吉祥符號的名稱
2024-11-11 12:17
【總結(jié)】四年級美術(shù)--《花手帕》說課稿《花手帕》說課稿說課者:王鈺涓祥坂小學老師們:早上好!我說課的內(nèi)容是湘版美術(shù)教材第七冊第2課《花手帕》。我今天的說課將采用“五說”的說課模式。即一說教材、二說教法、三說學法、四說教學過程、五說課后反思。理論根據(jù)將貫穿在以上流程中。一、說教材我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花齊放,其中歷史悠久
2024-11-19 22:09
【總結(jié)】紙品樂陶陶教材分析:本課是利用各種紙材進行藝術(shù)造型的有趣活動。采用的材料是皺紋紙搓、捏成的紙團、紙繩,或較厚的等寬紙條,并根據(jù)材料性能運用合適的工藝手段進行構(gòu)思、設(shè)計和制作。所表現(xiàn)的形象裝飾性較強,能夠產(chǎn)生淺浮雕的效果?;顒右唬簩W習內(nèi)容是用紙團、紙繩粘貼出一幅裝飾畫。類似這樣的裝飾藝術(shù)很多,教材左下角之圖例是一種立體裝飾藝術(shù)品,這是法國第六十七屆檸檬節(jié)最
【總結(jié)】一、關(guān)于教材湘教版小學美術(shù)教材第七冊第4課《時間告訴我》一課屬于“造型表現(xiàn)”學習領(lǐng)域,即通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)學生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。學生造型表現(xiàn)力的培養(yǎng),繪畫技能的提高,對今后的學習奠定基礎(chǔ)。時間對我們是平常的概念,但它對于兒童來說卻是一個非常抽象的,課題將時間擬人化,向我們述說著時間的重要性,給人以親切的
2024-12-05 15:33
【總結(jié)】《清晨》教學設(shè)計利通一小楊燕妮教學目標:《清晨》,能用輕松、愉悅的情緒,輕巧、自然圓潤、有彈性的聲音演唱歌曲;并能夠用和諧的聲音有感情地演唱二聲部歌曲。2.能夠運用已有的生活經(jīng)驗和學習經(jīng)驗,并通過聆聽、演唱、表演等多種音樂活動的參與更進一步激起心中對生活的熱愛。演唱形式來表現(xiàn)歌曲《清晨》
2024-11-19 22:06
【總結(jié)】第一篇:四上美術(shù)教案 1、色彩的冷與暖 教學目標: 1.能夠在色輪或色譜上區(qū)分出冷色與暖色。2.能夠說出冷、暖色給自己帶來的感覺或聯(lián)想。 3.用拼貼、繪畫等方法,創(chuàng)作一幅表現(xiàn)溫暖或寒冷的作品。...
2025-10-05 00:30
【總結(jié)】5、蔬果的聯(lián)想尊敬的各位評委老師大家上午好!我是____號考生,我今天說課的內(nèi)容是湘教版小學美術(shù)教科書第七冊中第五篇課文《蔬果的聯(lián)想》。下面我將著重從教材分析、學情分析、教法、學法、教學過程、板書設(shè)計這六個方面對這節(jié)課的教學設(shè)計進行說明。一、教材分析《蔬果的聯(lián)想》一課是選自湘教版小學美術(shù)教科書第七冊,屬于“造型.表現(xiàn)”學習領(lǐng)域。它利用生
2024-11-19 20:11
【總結(jié)】花手帕教學設(shè)計(活動一)教學目標:1、了解制作花手帕的基本方法與要領(lǐng),在實際操作中感受色彩的變化與韻味。2、培養(yǎng)學生耐心、細致的學習態(tài)度和對民間藝術(shù)的熱愛。3、學生自主完成一張花手帕。教學重點:讓學生學會手帕的制作方法與步驟。教學難點;學生耐心、細致的學習態(tài)度的培養(yǎng)。教學準備1、學生:水彩顏料及生宣紙。
【總結(jié)】湘版美術(shù)四年級上冊《花手帕》教學反思“花手帕”是湘版小學美術(shù)教材四年級上冊第二課,本課的設(shè)計吸取了染纈這一民間藝術(shù)的營養(yǎng),并將其與學生生活相聯(lián)系,巧用身邊易取之材料,仿民間藝術(shù)染纈一方手帕?;顒右坏脑O(shè)置以吸水性較強的紙為媒介,憑借折疊構(gòu)成的原理,利用紙纖維的吸水性能和滲透作用,從而形成既有一定格律和節(jié)奏,又色彩鮮艷、變化生
【總結(jié)】教學課題剪紙中的陽刻和陰刻課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期1月4日教學目標:通過欣賞活動,使學生了解民間藝術(shù)文化,增強民族自豪感。培養(yǎng)集體主義觀念、相互合作意識及探究精神。發(fā)揮學生的想像力及創(chuàng)造能力。教學重點、難點:認識陰刻、陽刻,并掌握其特征,進行簡單創(chuàng)作。
2024-11-19 05:13
【總結(jié)】《剪紙中的陽刻和陰刻》教案學校:古藺縣二郎小學授課教師:石玉聰教學目標:知識與技能。,學會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品,剪出教簡單的圖形圖案。情感與價值:培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力和動手操作能力及認真細致的好習慣,喚起學生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛。教學重點:重點理解和掌握剪紙的造型裝飾手法,培養(yǎng)學生創(chuàng)造
【總結(jié)】《紙品樂淘淘》說課稿蔡寶軍一、說教材:《紙品樂陶陶》是湘教版美術(shù)教材第8冊的教學內(nèi)容。本課從課題到內(nèi)容趣味性教強,富有新意,符合新課標的理念。它屬于“造型~表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容,將皺紋紙制成紙繩、紙團,利用點、線進行簡單的造型。本課重要的是將生活中觀察到的美,經(jīng)過自己的動手再創(chuàng)造運用到生活中去。用美裝點生活,在生活中創(chuàng)造