【導(dǎo)讀】平靜的湖水,開(kāi)滿了荷花,金色的鯉魚,長(zhǎng)的多么肥大,湖邊的蘆葦中,藏著成群的野鴨。如果把這詩(shī)用歌聲表達(dá)。提出難點(diǎn):后半拍唱:“0353”;“0512”。播放歌曲《我們的田野》,讓學(xué)生離開(kāi)教室。
【總結(jié)】金山小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)417備課時(shí)間10月9日上課時(shí)間月日教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容《紅河谷》教學(xué)目的一、通過(guò)教唱歌曲,啟發(fā)學(xué)生用
2024-11-19 21:23
【總結(jié)】春到沂河第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):《春到沂河》中外音樂(lè)作品中感受“春”的意境,并盡可能展開(kāi)想像、聯(lián)想,即興創(chuàng)作以“春”為主題的音響作品。、活潑的情緒,有感情地表演《嘀哩嘀哩》,并進(jìn)行打擊樂(lè)伴奏的編創(chuàng)活動(dòng),表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)與贊頌。(1)在歌曲黃鸝鳥(niǎo)的叫聲中模仿其節(jié)奏,從模仿實(shí)踐中感受十六分音符的時(shí)值長(zhǎng)短,在復(fù)習(xí)四分、八分音符時(shí)
2024-11-19 21:24
【總結(jié)】第七單元月亮月光光第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:《月亮月光光》《好月亮,你走得這樣靜悄悄》:了解《搖籃曲》教學(xué)目標(biāo):,了解它的音樂(lè)特征。、演唱、體會(huì)不同風(fēng)格的樂(lè)曲帶來(lái)的不同感受,用自然、柔美及和諧的音樂(lè)演唱二聲部合唱曲,能在音樂(lè)活動(dòng)中展開(kāi)豐富的想象。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):,學(xué)好二聲部的合唱曲,要求唱得
2024-12-05 09:23
【總結(jié)】課題《小雪橇》課型新授教學(xué)輔助手段電子琴,錄音機(jī),課件授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用明快活潑的情緒演唱《小雪橇》,能有表情地朗讀歌詞,吐字清晰,靈巧、甜美的聲音,感情的充沛。2、為歌曲編配打擊樂(lè)器伴奏,創(chuàng)編歌表演,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。教
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)419備課時(shí)間10月9日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容歌曲《小事情》聆聽(tīng)《月亮河》教學(xué)目的1、學(xué)唱歌曲《小事
2024-11-19 19:15
【總結(jié)】綠色的祖國(guó)第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《春游》2、聽(tīng):《春野》3、拓展:班得瑞樂(lè)隊(duì)與輕音樂(lè)二、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞《春野》和歌唱《春游》,感受春天的美好景象,體驗(yàn)不同音樂(lè)體裁所描繪的春景,感受中外不同的音樂(lè)表現(xiàn)手法和風(fēng)格特點(diǎn)。2、能用明朗、愉悅的情緒,純美的歌聲演唱《春游》。感受歌曲美的意境。3、
【總結(jié)】《美麗的村莊》二聲部教案教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)歌曲;學(xué)習(xí)第二聲部旋律。教學(xué)目標(biāo)能以二聲部形式演唱,加歌表演、打擊樂(lè)等。課型:新授教學(xué)用具:鋼琴、錄音機(jī)、錄音帶、教學(xué)方法:聽(tīng)唱法、欣賞法重點(diǎn):是學(xué)唱二聲部樂(lè)曲難點(diǎn):是唱好二個(gè)聲部的合唱教學(xué)過(guò)程:教學(xué)流程二
2024-11-20 00:26
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)425備課時(shí)間10月11日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容唱《踏雪尋梅》教學(xué)目的1、指導(dǎo)學(xué)生用不同的力
2024-12-04 19:54
【總結(jié)】《我們吃什么》教學(xué)設(shè)計(jì)石橫鎮(zhèn)南大留小學(xué)袁華教學(xué)內(nèi)容:四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們吃什么》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1、了解人類需要的主要營(yíng)養(yǎng)及其來(lái)源;2、懂得營(yíng)養(yǎng)要全面、合理的重要性。過(guò)程與方法1.按照自定標(biāo)準(zhǔn)給食物分類;2.預(yù)測(cè)食物中是否含有淀粉這種營(yíng)養(yǎng)成分;3.會(huì)用
2024-11-20 00:47
【總結(jié)】第一篇:蘇教版科學(xué)四上我們是怎樣聽(tīng)到聲音的教案 第三屆“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”參賽教案 一、教案背景: 1、面向?qū)W生:小學(xué) 2、學(xué)科:小學(xué)科學(xué) 3、課時(shí):1課時(shí) 4、教學(xué)準(zhǔn)備:百度ppt課件...
2024-10-21 03:19
【總結(jié)】第十課:《讓我們蕩起雙槳》一、編寫意圖根據(jù)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的第三部分“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”,其中領(lǐng)域之四“音樂(lè)與相關(guān)文化”要求“學(xué)生能結(jié)合影視片,表達(dá)對(duì)音樂(lè)背景及主題的認(rèn)識(shí),能夠運(yùn)用綜合藝術(shù)手段,進(jìn)行活動(dòng)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)?!苯處熞浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的體驗(yàn)與感受?!蹲屛覀兪幤痣p槳》是電影《祖國(guó)的花朵》的插曲,作于五十年代中期,是一首優(yōu)美抒情的二
【總結(jié)】《跳柴歌》教學(xué)設(shè)計(jì)王素琴一、教學(xué)目標(biāo):1、欣賞海南風(fēng)情,對(duì)黎族歌舞和文化習(xí)俗產(chǎn)生濃厚的興趣。2、掌握“跳柴”的基本節(jié)奏,為下一環(huán)節(jié)學(xué)跳竹竿舞作鋪墊。3、學(xué)唱《跳柴歌》,用自信自然、有彈性的歌唱來(lái)表現(xiàn)歌曲輕快、歡悅的情緒。二、教學(xué)重點(diǎn):1、能自信、自然、有表情地演唱歌曲《跳柴歌》;在跳竹竿舞時(shí),動(dòng)作協(xié)調(diào)、合拍。2
2024-12-05 09:22
【總結(jié)】我們的食物安全嗎蘇教版《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)教材簡(jiǎn)析:本課是蘇教版《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第4單元“吃的學(xué)問(wèn)”的第4課?,F(xiàn)在的許多孩子,特別是城里的孩子從小就特別喜歡貪吃各種各樣名目繁多的小食品,對(duì)媽媽做的飯菜卻往往不屑一顧。于是,在我們的孩子中有些營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩成為小胖墩,而有些則營(yíng)養(yǎng)不良成為豆芽菜,還有些孩子因攝入過(guò)量食品添加劑而導(dǎo)致煩躁、多動(dòng)、這樣
2024-11-19 21:33
【總結(jié)】《恰利利恰利》教學(xué)設(shè)計(jì)課型:唱歌課年級(jí):三年級(jí)執(zhí)教人:番禺區(qū)東怡小學(xué)林廣鈴教學(xué)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生感受印尼的民族風(fēng)情和音樂(lè)文化特色,幫助學(xué)生理解多元的音樂(lè)文化,建立平等的多元文化價(jià)值觀。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)體驗(yàn)感受、演唱、演奏、探究發(fā)現(xiàn)、合作表演等方法感受音樂(lè)
2024-11-19 19:51
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)415備課時(shí)間10月9日上課時(shí)間月日教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容《跳柴歌》教學(xué)目的1、能用自然、彈