蘇教版音樂四上跳柴歌教案2-資料下載頁
2024-12-05 09:22本頁面
【導讀】（活潑）下面我們一起來聽一遍。海南島的氣候溫濕、風景秀麗、這首歌曲的名字叫。看，海南島的風光秀麗，在海南島住著一個能歌善舞的。其他同學一組徒手模仿，一組按。生唱旋律相同的前半部分，師唱后半部分。的母親河，而五指山是因為五座山峰連綿起伏，遠遠望去就象是五個手指而得名。今天這堂音樂課我們走進了海南，學會了演唱海南民歌《跳柴歌》還嘗試了跳竹竿舞，體會了黎族人們歡度節(jié)日時的快樂心情。如今，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，海南以?這個響亮的名片和它美麗的自然景觀吸引著全世界熱愛旅游的人們。南人民永遠歡迎你們的到來！
【正文】 師：歌曲中每一句歌詞都表現(xiàn)出黎族人民對家鄉(xiāng)的熱愛和贊頌，你覺得歌曲中什么地方 輕輕唱更能表現(xiàn)出他們的快樂呢？（每一句句末兩字。） （ 5）完整的合伴奏演唱。要求聲音自然，有彈性。 6，評價 三、邊歌邊舞 師：黎族人民是怎樣邊玩邊唱的呢？讓我們現(xiàn)場一起來感受一下吧！ 分工合作：請一組同學配合老師跳竹竿，一組徒手做開合，一組在原位跳一跳。 第一遍音樂：指導學生跟著音樂節(jié)奏做開合。 第二遍音樂：師按節(jié)奏帶領學生跳竹竿。（開 ——跳進去，合 ——跳出來。） 3．換組體驗 4．評價 四、課堂小結 今天這堂音樂課我們走進了海南，學會了演唱海南民歌《跳柴歌》還嘗試了跳竹竿舞，體會了黎族人們歡度節(jié) 日時的快樂心情。如今，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，海南以 ?國際旅游島 ?這個響亮的名片和它美麗的自然景觀吸引著全世界熱愛旅游的人們。我相信，熱情好客的海南人民永遠歡迎你們的到來！
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