【總結(jié)】等比數(shù)列(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo),理解等比數(shù)列的概念.,明確一個數(shù)列是等比數(shù)列的限定條件;能夠運用類比的思想方法得到等比數(shù)列的定義,會推導(dǎo)等比數(shù)列的通項公式.合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境:定義:通項公式:an=a1+(n-1)d,(n∈N*).前n項和公式:Sn==na1+d,(n∈
2024-12-08 07:03
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:點三十四分。,2.5等比數(shù)列的前n項和第二課時數(shù)列求和(習(xí)題課),第二頁,編輯于星期六:點三十四分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁,編輯于星期六:點三十四分。,第四頁...
2024-10-22 18:54
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和教學(xué)過程導(dǎo)入新課師國際象棋起源于古代印度.相傳國王要獎賞國際象棋的發(fā)明者.這個故事大家聽說過嗎?生知道一些,踴躍發(fā)言師“請在第一個格子里放上1顆麥粒,第二個格子里放上2顆麥粒,第三個格子里放上4顆麥粒,以此類推.每一個格子里放的麥粒都是前一個格子里放的麥粒的2倍.直到第64個
2024-11-19 21:23
【總結(jié)】第一篇:2012高中數(shù)學(xué)(第2課時)教案新人教A版必修5 (二)教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能目標(biāo) 進(jìn)一步熟練掌握等比數(shù)列的定義及通項公式; (二)過程與能力目標(biāo) 利用等比數(shù)列通項公式尋找出...
2024-10-25 14:03
【總結(jié)】等比數(shù)列(二)進(jìn)一步鞏固等比數(shù)列的定義和通項公式,掌握等比數(shù)列的性質(zhì),會用性質(zhì)靈活解決問題.1.在等比數(shù)列??????an中,若對于正整數(shù)m、n、k、t,滿足m+n=k+t,則aman與akat的關(guān)系是________.答案:相等自學(xué)導(dǎo)引2
2024-11-29 03:51
【總結(jié)】 第2節(jié)等比數(shù)列性質(zhì) 【基礎(chǔ)知識】 : (1)在等比數(shù)列中,從第2項起,每一項是它相鄰二項的等比中項; (2)在等比數(shù)列中,相隔等距離的項組成的數(shù)列是等比數(shù)列,如:,,,,……;,,,,……...
2025-04-03 04:17
【總結(jié)】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第1章數(shù)列3等比數(shù)列第4課時等比數(shù)列的綜合應(yīng)用同步練習(xí)北師大版必修5一、選擇題1.已知等比數(shù)列{an}中,公比q是整數(shù),a1+a4=18,a2+a3=12,則此數(shù)列的前8項和為()A.514B.513C.512D.510[答案]
2024-12-05 06:36
【總結(jié)】§等比數(shù)列§等比數(shù)列考點探究·挑戰(zhàn)高考考向瞭望·把脈高考雙基研習(xí)·面對高考雙基研習(xí)?面對高考基礎(chǔ)梳理1.等比數(shù)列的相關(guān)概念及公式相關(guān)名詞等比數(shù)列{an}的相關(guān)概念及公式定義如果一個數(shù)列從第2項起,
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章數(shù)列欄目導(dǎo)引第2課時等比數(shù)列的性質(zhì)預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章數(shù)列欄目導(dǎo)引預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第二章數(shù)列欄目導(dǎo)引,了解等比數(shù)列的性質(zhì)的由來.
2025-01-15 07:15
【總結(jié)】第二章數(shù)列§等比數(shù)列復(fù)習(xí)與提問:?1、等差數(shù)列的定義:定義的符號表示:?2、等差數(shù)列的通項公式:?3、等差中項:a,A,b成等差數(shù)列,則A=(a+b)/2an=a1+(n-1)d等差數(shù)列a
2024-11-21 03:13
【總結(jié)】2.4等比數(shù)列第二課時等比數(shù)列的性質(zhì)及應(yīng)用課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計名師課堂·一點通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)第二章數(shù)列考點一考點二課堂強(qiáng)化課下檢測考點三
2025-01-06 16:35
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和(第一課時)創(chuàng)設(shè)情境明總:在一個月中,我第一天給你一萬,以后每天比前一天多給你一萬元。林總:我第一天還你一分錢,以后每天還的錢是前一天的兩倍創(chuàng)設(shè)情境林總:哈哈!這么多錢!我可賺大了,我要是訂了兩個月,三個月那該多好啊!果真如此嗎?創(chuàng)設(shè)情境請你們幫林總分析一下
2024-11-17 15:04
【總結(jié)】n重點難點n重點:等比數(shù)列的定義、通項公式、前n項的和及性質(zhì)n難點:等比數(shù)列的應(yīng)用n知識歸納n1.等比數(shù)列的定義n一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的比等于同一個常數(shù),這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列.qm-nn一、方程的思想n等比數(shù)列中有五個量a1、n、q、an、
2025-04-30 18:12
【總結(jié)】等比數(shù)列教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):;.過程與能力目標(biāo):;,會解決知道na,1a,q,n中的三個,求另一個的問題.情感態(tài)度與價值觀通過生活中的大量實例,鼓勵學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生對知識的探究精神和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的類比、歸納的能力通過對有關(guān)實際問題的解決,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與實際生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.
2024-12-08 13:12
【總結(jié)】第一篇:高二數(shù)學(xué)《等比數(shù)列》(2課時)教案(新人教A版必修5) 課題:§ 授課類型:新授課 (第2課時) ●三維目標(biāo) 知識與技能:靈活應(yīng)用等比數(shù)列的定義及通項公式;深刻理解等比中項概念;熟悉...
2024-11-09 12:33