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學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程222第1課時橢圓的簡單幾何性質(zhì)課件新人教a版選修2-1-資料下載頁

2025-10-13 18:45本頁面

　　

【正文】點三十一分。,第四十六頁，編輯于星期六：點三十一分。,第四十七頁，編輯于星期六：點三十一分。,課,堂,小,結(jié),提,素,養(yǎng),第四十八頁，編輯于星期六：點三十一分。,第四十九頁，編輯于星期六：點三十一分。,第五十頁，編輯于星期六：點三十一分。,第五十一頁，編輯于星期六：點三十一分。,第五十二頁，編輯于星期六：點三十一分。,第五十三頁，編輯于星期六：點三十一分。,第五十四頁，編輯于星期六：點三十一分。,第五十五頁，編輯于星期六：點三十一分。,第五十六頁，編輯于星期六：點三十一分。,Thank you for watching !,第五十七頁，編輯于星期六：點三十一分

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【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程第14課時圓錐曲線的共同性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：；.教學(xué)重點：圓錐曲線的統(tǒng)一定義教學(xué)難點：圓錐曲線的準(zhǔn)線方程教學(xué)過程：Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)圓錐曲線的統(tǒng)一定義：Ⅲ.數(shù)學(xué)應(yīng)用例1：點M與一定點F(c，0)的距

2024-11-19 17:31

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程第13課時拋物線的幾何性質(zhì)2教案蘇教版選修1-1-資料下載頁

【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程第13課時拋物線的幾何性質(zhì)（2）教學(xué)目標(biāo)：1.掌握拋物線的范圍、對稱性、頂點、離心率等幾何性質(zhì)；2.能根據(jù)拋物線的幾何性質(zhì)對拋物線方程進(jìn)行討論，在此基礎(chǔ)上列表、描點、畫拋物線圖形；3.在對拋物線幾何性質(zhì)的討論中，注意數(shù)與形的結(jié)合與轉(zhuǎn)化.教學(xué)重點：拋物線的幾何性質(zhì)教學(xué)難點

2024-11-19 17:31

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程第15課時曲線與方程教案蘇教版選修1-1-資料下載頁

【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程第15課時曲線與方程教學(xué)目標(biāo)：；.教學(xué)重點：曲線方程的概念教學(xué)難點：曲線方程的概念教學(xué)過程：Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)曲線與方程：Ⅲ.數(shù)學(xué)應(yīng)用例1：判斷點????1,3,32,2是

2024-11-19 17:31

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【總結(jié)】第2章——圓錐曲線[學(xué)習(xí)目標(biāo)]..、拋物線的定義和幾何圖形..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗成功[知識鏈接]M到兩個定點F1、F2距離乊和滿足MF1＋MF2＝

2024-11-18 08:08

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【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程第16課時求曲線的方程教學(xué)目標(biāo)：通過具體實例的研究，掌握求曲線方程的一般步驟.教學(xué)重點：求曲線方程的教學(xué)難點：求曲線方程的教學(xué)過程：Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)求曲線方程的一般步驟：Ⅲ.數(shù)學(xué)應(yīng)用例1：長為2

2024-11-19 17:31

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程第7課時雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程2教案蘇教版選修1-1-資料下載頁

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【總結(jié)】l：x＋y－3＝0，橢圓x24＋y2＝1，則直線與橢圓的位置關(guān)系是()A．相交B．相切C．相離D．相切或相交解析：選x＋y－3＝0代入x24＋y2＝1，得x24＋(3－x)2＝1，即5x2－24x＋32＝0.

2024-12-05 06:41

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2024-12-05 06:41

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程圓錐曲線1導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線（1）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：,發(fā)現(xiàn)圓錐曲線的形成過程,進(jìn)而歸納出它們的定義,培養(yǎng)觀察、辨析、歸納問題的能力..,感受數(shù)形結(jié)合的基本思想和理解代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性.重點難點：

2024-11-19 17:31

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2024-11-17 23:13

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