【導(dǎo)讀】1.能提出探究活動的大致思路,能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議;能用簡單器材作簡單的模擬實(shí)驗(yàn);能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。2.想知道,愛提問,喜歡大膽想象;尊重證據(jù);愿意合作與交流。3.學(xué)會描述物體的運(yùn)動和靜止,知道運(yùn)動和靜止的相對性。車模型,圖片資料。1.你能解釋下列現(xiàn)象嗎?上升的電梯里的人感覺自己是靜止的。靜止的汽車有人卻感到它在運(yùn)動。2.請看下圖所示,討論:乘客是靜止的還是運(yùn)動的?說說自己的看法。過了一會,見到對面列車運(yùn)動,他判斷自己的車是靜止的,這種。4.地球繞著太陽轉(zhuǎn),但是看起來太陽在動,為什么會這樣呢?選擇一塊場地,以便可以看到天空。在場地中同一地點(diǎn),一天中觀察太陽6~8次,注意不要直接對著太陽看。將太陽一天中的位置變化繪成一張圖。