1場(chǎng)景歌(優(yōu)質(zhì)教案)-資料下載頁(yè)
2025-10-12 14:47本頁(yè)面
【正文】 的大軍艦，跟解放軍叔叔來(lái)個(gè)友情互動(dòng)？二、整體感知聽(tīng)范讀，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形，畫出不理解的詞語(yǔ)。自由讀課文，認(rèn)讀生字。把畫出來(lái)的生字，小組研究一下。三、讀認(rèn)生字出示詞語(yǔ)，檢查朗讀情況。共分兩組。自讀，輪讀。小組學(xué)習(xí)。（1）組長(zhǎng)檢查生字讀音。（2）交流識(shí)字方法。注意“熟字加筆畫”、“形近字對(duì)比”、“同音字”、“熟字去偏旁”、“拆部件”、“減筆畫”等識(shí)字方法的運(yùn)用。（3）接讀課文。檢查小組學(xué)習(xí)情況。/ 5課件出示生字、詞語(yǔ)。沙灘 一艘 軍艦 帆船 一孔 石橋 稻田 花園 翠竹 隊(duì)旗 銅號(hào) 一群去掉拼音朗讀、齊讀、開(kāi)火車讀。以生字“銅、園”為例，分別說(shuō)一說(shuō)漢字的結(jié)構(gòu)，說(shuō)一說(shuō)它們的組成部分。給它們組詞。四、合作探究課件出示問(wèn)題，學(xué)生分組討論，合作學(xué)習(xí)。預(yù)設(shè)：課文一共有幾個(gè)小節(jié)？每一小節(jié)寫了哪幾件事物？每一小節(jié)有哪幾個(gè)數(shù)量詞？每一小節(jié)描繪了什么場(chǎng)景？五、理解表達(dá)學(xué)習(xí)第一節(jié)。（1）課件出示圖片： 預(yù)設(shè)：你看到了哪幾件事物？ 怎么用數(shù)量詞來(lái)描述？ 這幅圖描繪了什么場(chǎng)景？（2）仿照課文說(shuō)一說(shuō)。一只（）一片（）一艘（）一條（）（3）你會(huì)用上剛才的數(shù)量詞看圖說(shuō)話嗎？ 學(xué)生自由表達(dá)。預(yù)設(shè)：大海上行駛著一艘威武的大軍艦，一條白色的小帆船在漂游著。一只雪白的海鷗從海面飛過(guò)，無(wú)數(shù)游客在一片美麗的沙灘上玩耍。/ 5學(xué)習(xí)第二節(jié)。（1）課件出示圖片： 預(yù)設(shè)：你看到了哪幾件事物？ 怎么用數(shù)量詞來(lái)描述？ 這幅圖描繪了什么場(chǎng)景？（2）仿照課文說(shuō)一說(shuō)。一方（）一塊（）一行（）一座（）（3）你會(huì)用上剛才的數(shù)量詞看圖說(shuō)話嗎？ 學(xué)生自由表達(dá)。預(yù)設(shè)：小魚(yú)們?cè)谝环紧~(yú)塘里快樂(lè)地游來(lái)游去，魚(yú)塘旁邊有一塊稻田，遠(yuǎn)處有一行垂柳和一座花園。學(xué)習(xí)第三節(jié)。（1）課件出示圖片： 預(yù)設(shè)：你看到了哪幾件事物？ 怎么用數(shù)量詞來(lái)描述？ 這幅圖描繪了什么場(chǎng)景？（2）仿照課文說(shuō)一說(shuō)。一道（）一孔（）一叢（）一群（）（3）你會(huì)用上剛才的數(shù)量詞看圖說(shuō)話嗎？ 學(xué)生自由表達(dá)。預(yù)設(shè)：一叢翠竹隨風(fēng)舞動(dòng)，一孔石橋橫跨一道小溪，溪水嘩啦啦地唱著歌，歌聲引來(lái)了一群快樂(lè)的飛鳥(niǎo)。學(xué)習(xí)第四節(jié)。（1）課件出示圖片： 預(yù)設(shè)：/ 5 你看到了哪幾件事物？ 怎么用數(shù)量詞來(lái)描述？ 這幅圖描繪了什么場(chǎng)景？ 解釋：“紅領(lǐng)巾”指少先隊(duì)員。（2）仿照課文說(shuō)一說(shuō)。一面（）一把（）一群（）一片（）（3）你會(huì)用上剛才的數(shù)量詞看圖說(shuō)話嗎？ 學(xué)生自由表達(dá)。預(yù)設(shè)：一片歡笑后，小明吹響一把銅號(hào)集合，我們一群“紅領(lǐng)巾”，高舉著一面少先隊(duì)隊(duì)旗，繼續(xù)前進(jìn)。六、學(xué)寫生字課件出示“園、孔、橋……”等10個(gè)生字。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法自主認(rèn)字，說(shuō)說(shuō)哪些字是自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)的，是從什么渠道或通過(guò)什么方法認(rèn)識(shí)的。打開(kāi)“優(yōu)教學(xué)生字”，逐個(gè)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生邊觀察邊書空，注意筆順。指導(dǎo)書寫。（1）課件出示“園、孔、橋……”等生字。（2）觀察字的結(jié)構(gòu)，說(shuō)說(shuō)書寫注意點(diǎn)，以及每一筆在田字格中的位置。（3）教師范寫，引導(dǎo)學(xué)生再次邊觀察邊書空，注意筆順。重點(diǎn)講解左右結(jié)構(gòu)的字，“孔”等左右同寬，“銅”等左窄右寬?！皹颉庇颐媸恰皢獭?，不是“交”，不要寫成“?！??！敖怼弊⒁獍阎虚g的豎寫到豎中線上。（4）學(xué)生在田字格里仿寫，教師提醒寫字姿勢(shì)。鞏固生字：抄寫今天學(xué)的10個(gè)生字。七、拓展延伸說(shuō)一說(shuō)，看誰(shuí)說(shuō)得多。一（）魚(yú)塘 一（）稻田 一（）石橋 一（）翠竹 一（）海鷗 一（）帆船/ 5背誦課文。選一張你喜歡的照片或圖畫，仿照課文，說(shuō)說(shuō)上面都有什么。八、鞏固練習(xí)打開(kāi)“基礎(chǔ)訓(xùn)練《場(chǎng)景歌》”，一起來(lái)闖關(guān)吧！/ 5
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