教學(xué)內(nèi)容：賣報(bào)歌教學(xué)目標(biāo)：1通過學(xué)唱賣報(bào)歌使學(xué)-資料下載頁
2025-10-08 15:37本頁面
【導(dǎo)讀】指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈。性的聲音演唱這首歌。人民音樂家聶耳。的五星紅旗敬禮時，你們都會無比自豪。在這里我想問下大家，有。誰知道這首歌曲的曲作者是誰嗎？電影《風(fēng)云兒女》創(chuàng)作的主題去所普的曲調(diào)。漢族,云南玉溪人。他從小家境貧寒，對勞苦大眾有深。作品，正是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命的產(chǎn)物。唱的歌，這首被列入20世紀(jì)華人經(jīng)典作品。歌曲里的主人翁“小毛頭”?！顿u報(bào)歌》，先聽一聽。習(xí)情況，指出自己的不足，并加以改正。環(huán)境中所保持的樂觀、自信、積極向上的生活態(tài)度。雖然，這堂課達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，但是還是感覺學(xué)生還沒。實(shí)踐中感受、體會，興趣盎然，達(dá)到了教學(xué)效果。
【正文】 效地展示自己對所學(xué)內(nèi)容的理解。 ? 教學(xué)反思： 《 賣報(bào)歌 》 是一首膾炙人口的兒童歌曲，曲調(diào)明快、流暢，并以樸實(shí)生動的語言，辛辣詼諧的筆調(diào)，深刻地描述了舊社會報(bào)童的苦難生活以及對光明的渴望。所以在教這首歌時我會去引導(dǎo)學(xué)生在腦海中想象當(dāng)時的情景，然后讓學(xué)生聆聽歌曲，去體會里面的一些情感，讓同學(xué)們們更加珍惜今天的幸福生活以及學(xué)習(xí)小報(bào)童在艱苦的生活環(huán)境中所保持的樂觀、自信、積極向上的生活態(tài)度。 ? 雖然，這堂課達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，但是還是感覺學(xué)生還沒有完全參與進(jìn)來，所以，我認(rèn)為如果再重上這件課時，可以設(shè)計(jì)一些教學(xué)情境，比如讓一些以前就會唱這首歌的學(xué)生用一些廢紙作為道具 ,讓他們拿在手里 ,然后隨著音樂跳起來?！袄怖怖?,啦 ...” 的模仿小毛頭的吆喝聲，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受、體會，興趣盎然，達(dá)到了教學(xué)效果。
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