【導讀】的距離為2的點共有()。與y軸交于,AB兩點,圓心為C,若90ACB??相交,則點(,)Pab與圓的位置關(guān)系是。5.過圓上一點(3,4)P作圓2225xy??所得的弦長等于.。引切線,求切線方程并求切線長。9.一個圓與y軸相切,在直線yx?,求實數(shù)m的值.。射出的光線l射到x軸上,被x軸反射,其反射光線所在直線與圓。1.C2.C3.D4.B5.34250xy???
【總結(jié)】第3課直線的方程(3)【學習導航】學習要求(1)掌握直線方程的一般式0???CByAx(,AB不同時為0),理解直線方程的一般式包含的兩方面的含義:①直線的方程是都是關(guān)于,xy的二元一次方程;②關(guān)于,xy的二元一次方程的圖形是直線;(2)掌握直線方程的各種形式之間的互相轉(zhuǎn)化.【課堂互動】自學
2024-12-04 20:36
【總結(jié)】第3課直線的方程(1)【學習導航】知識網(wǎng)絡學習要求,掌握直線的點斜式方程;了解直線方程的斜截式是點斜式的特例;(直線上的一個點的坐標11(,)xy及斜率k,或者直線的斜率k及在y軸上的截距b)求直線方程;,即1xx?.【課堂互動】自學
2024-11-19 23:14
【總結(jié)】兩條直線的平行與垂直(1)分層訓練1.有下列命題:①若12//ll,則斜率相等;②若斜率相等,則12//ll;③若12//ll,則傾斜角相等;④若傾斜角相等,則12//ll.其中,正確的命題有()個.(A)0個(B)1個(C)2個(D)3個2.(1999年
【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學高中數(shù)學直線與平面的位置關(guān)系(第2課時)教案蘇教版必修2教學目標:理解直線和平面垂直的定義及相關(guān)概念。掌握直線和平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理,并能運用其解決相關(guān)問題。教學重點:直線與平面垂直的定義、判定定理和性質(zhì)定理及其應用教學難點:直線與平面垂直的判定定理、性質(zhì)定理及其應用教學過程:一、問題情境:
2024-12-05 01:48
【總結(jié)】第二節(jié)點到直線的距離(2)【學習導航】知識網(wǎng)絡學習要求1.鞏固點到直線的距離公式及兩平行直線間的距離公式;2.掌握點、直線關(guān)于點成中心對稱(或關(guān)于直線成軸對稱)的點、直線的求解方法;3.能運用點到直線的距離公式及兩平行直線間的距離公式靈活解決一些問題.【課堂互動】自學評價
2024-11-19 19:08
【總結(jié)】《直線與圓的位置關(guān)系》為了大家能看的更清楚些.以藍線為水平線,圓圈為太陽!注意觀察!!請大家把直線和圓的公共點個數(shù)情況總結(jié)一下,并把相應的圖形畫出來.總體看來應該有下列三種情況:(1)直線和圓有一個公共點(2)直線和圓有兩個公共點.(3)直線和圓沒有公共點.(1)直線和圓有唯一個公共點
2024-11-18 08:50
【總結(jié)】2.2.3圓與圓的位置關(guān)系【課時目標】1.掌握圓與圓的位置關(guān)系及判定方法.2.會利用圓與圓位置關(guān)系的判斷方法進行圓與圓位置關(guān)系的判斷.3.能綜合應用圓與圓的位置關(guān)系解決其他問題.圓與圓位置關(guān)系的判定有兩種方法:1.幾何法:若兩圓的半徑分別為r1、r2,兩圓的圓心距為d,則兩圓的位置關(guān)系的判斷方法如下:位置關(guān)系
2024-12-05 10:19
【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學高中數(shù)學空間兩直線的位置關(guān)系(第1課時)教案蘇教版必修2教學目標:了解空間兩直線的三種位置關(guān)系;掌握公理4的意義及空間四邊形的概念,能正確運用公理4判斷空間兩直線平行。理解并掌握等角定理。教學重點:公理4及等角定理教學難點:公理4的應用教學過程:一、問題情境:問題1:平面內(nèi)兩條直線
【總結(jié)】第16課空間直角坐標系分層訓練1.空間直角坐標系中,點(1,2,3)P關(guān)于x軸對稱的點的坐標是()()A(1,2,3)?()B(1,2,3)??()C(1,2,3)??()D(1,2,3)??2.空間直角
2024-12-05 06:26
【總結(jié)】第17課空間兩點間的距離分層訓練1.空間兩點(2,5,4),(2,3,5)AB?之間的距離等于()()A21()B145()C17()D212.空間兩點(1,3,),(2,1,4)PzQ?
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學第1課時直線與圓的位置關(guān)系課時訓練北師大版必修2一、選擇題1.若直線x+y=1與圓x2+y2=r2(r0)相切,則實數(shù)r的值等于()A.22B.1C.2D.2【解析】由d=r得|-1|12+12
2024-11-30 23:42
【總結(jié)】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數(shù)學直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系第1課時課后訓練北師大版必修21.若直線(1+a)x+y+1=0與圓x2+y2-2x=0相切,則a的值為().A.1或-1B.2或-2C.1D.-12.直線3yx?被圓x2+y2-
2024-12-03 03:17
【總結(jié)】平面上兩點間的距離分層訓練1.若(4,2)64126ABC??、(,)、(,)、D212(,),則下面四個結(jié)論:①//ABCD;②ABCD?;③ACBD?;④ACBD?.其中,正確的個數(shù)是()(A)1個.(B)2個.(C)3個.
2024-12-05 06:25
【總結(jié)】高二年級數(shù)學預學案、教學案(2020年月日)周次9課題直線與圓的位置關(guān)系1課時授課形式新授主編審核教學目標理解直線與圓的位置關(guān)系,會判斷直線與圓的位置關(guān)系會求圓的切線方程,會解決簡單的弦長問題重點難點直線與圓的位置關(guān)系的判斷和應用,求切線方程和弦長教學方法
2024-11-19 21:23
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學第2課時圓與圓的位置關(guān)系課時訓練北師大版必修2一、選擇題1.圓x2+y2=1與圓(x-1)2+y2=1的公共弦所在的直線方程為()A.x=1B.x=12C.y=xD.x=32【解析】[(x-1)2+y2-1]-(
2024-12-03 03:16