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第三中學(xué)防流控輟各項(xiàng)制度-資料下載頁(yè)

2024-10-21 12:38本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生學(xué)籍管理方法。學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)要辦理相關(guān)手續(xù)。初中的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)必須到縣教育局辦理相關(guān)手續(xù)。1規(guī)范教育行為。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),實(shí)行常態(tài)編班,均衡配備各科教師;嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)和休學(xué);因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的要嚴(yán)肅處理;要合理安排學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。(七)提高教育教學(xué)技能,全面提高教學(xué)質(zhì)量1進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。在實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育和特困補(bǔ)助制度下,學(xué)生輟學(xué)主要原因由家庭困難為主轉(zhuǎn)為厭學(xué)為主。厭學(xué)原因的產(chǎn)生主要是教師教學(xué)技能差、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差和新的“讀書(shū)無(wú)用論”影響,因此,必須高度重視教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量的提高;要深化課程改革,因材施教;要采取有效辦法幫助“學(xué)困生”提高學(xué)習(xí)成績(jī),樹(shù)立“學(xué)困生”學(xué)習(xí)信心,戰(zhàn)勝厭學(xué)思想;要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生興趣愛(ài)好,組織書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、寫(xiě)作、籃球、足球、乒乓球、信息技術(shù)、勞技制作等多種興趣小組,活躍第二課堂活動(dòng),安排好每天最后一節(jié)活動(dòng)課,大力豐富校園文化活動(dòng),使校園生活充實(shí)、愉快,千方百計(jì)讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。1切實(shí)提高初中三年保留率。根據(jù)縣教育局要求,學(xué)校將以三年為一個(gè)階段,每個(gè)學(xué)期嚴(yán)格落實(shí)每個(gè)學(xué)生的到校報(bào)名情況,并以下個(gè)學(xué)年(學(xué)期)學(xué)生的到校情況作為評(píng)價(jià)教師上一年(學(xué)期)控輟工作成 效。圍繞控輟目標(biāo),學(xué)校要全面加強(qiáng)學(xué)校管理、班級(jí)要全面加強(qiáng)班級(jí)管理,切實(shí)提高初中三年保留率,實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育。三、加強(qiáng)控輟管理,健全獎(jiǎng)懲制度(一)實(shí)行月通報(bào)制度1防流控輟是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù),需要全方位的加強(qiáng)管理,需要每個(gè)教師全身心的投入,需要及時(shí)的監(jiān)控。學(xué)校將實(shí)行每月通報(bào)制度,通過(guò)下發(fā)“簡(jiǎn)報(bào)”的形式,及時(shí)反饋各級(jí)、各班、各教師的防流控輟工作,表?yè)P(yáng)取得良好效果的年級(jí)、班級(jí)和個(gè)人,通報(bào)批評(píng)工作不得力,不作為、不落實(shí)的集體或個(gè)人。(二)實(shí)行量化管理1加強(qiáng)防流控輟工作的一個(gè)重要措施是實(shí)行量化管理。將防流控輟、提高初中三年保留工作作為教師的個(gè)人業(yè)績(jī),形成教師業(yè)務(wù)檔案;將其列為學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資評(píng)定的重要依據(jù)。(三)建立獎(jiǎng)懲制度建立防流控輟獎(jiǎng)懲制度,調(diào)動(dòng)工作積極性。對(duì)控輟達(dá)標(biāo)成績(jī)突出的班級(jí)和教師個(gè)人給予表彰,獎(jiǎng)項(xiàng)為“防流控輟達(dá)標(biāo)單位”和“防流控輟達(dá)標(biāo)個(gè)人”。對(duì)控輟不力的班級(jí)和教師個(gè)人給予通報(bào)批評(píng),并將該班級(jí)列為控輟重點(diǎn)管理班級(jí),限時(shí)整改。(如果實(shí)行了績(jī)效工資,學(xué)校將把班級(jí)和個(gè)人的控輟工作與績(jī)效工資掛鉤)。第五篇:中學(xué)防流控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組吳川市鑒江中學(xué)防流控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):龍曉宇副組長(zhǎng):陳春明、龍觀生成員:陳華才、李蘭清、曾錦香、李春玲、何桂玲吳川市鑒江中學(xué)2011年9月1日
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