【正文】 “輟學(xué)報告單”遞交學(xué)校政教處，政教處向?qū)W生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)“輟學(xué)生返校通知書”，及時采取措施或強(qiáng)制學(xué)生復(fù)學(xué)，對未能及時報告或未及時家訪，工作不實造成輟學(xué)的，追究班主任的責(zé)任。學(xué)校責(zé)成專人負(fù)責(zé)，每月將輟學(xué)情況上報給學(xué)校政教處，保證及時上報。 三、學(xué)籍管理制度 ，人口檔案資料，逐步利用現(xiàn)代化手段，使之管理科學(xué)化。 。 ，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度，手續(xù)健全、檔案完善。 四、跟蹤制度 班主任對每個輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤，了解他的輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見，做好跟蹤記錄、家訪紀(jì)錄，在做好復(fù)學(xué)動員工作的同時，掌握每一名學(xué)生的去向，及時將情況反饋給學(xué)校政教處。 五、家訪制度 為保證控輟保學(xué)目標(biāo)的順利實現(xiàn)，及時了解學(xué)生動態(tài)，特制定家訪制度。 ，及時溝通學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，做到對癥下藥。 ，班主任教師要及時家訪，做好學(xué)生的思想工作，同時也有利于家長協(xié)助學(xué)生做好工作。 ，班主任更要及時地進(jìn)行家訪，對家長講清學(xué)習(xí)的重要性，及時宣傳《義務(wù)教育法》及《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)條例，以保證完成“普九”學(xué)業(yè)。 ，及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。 六、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度 ，做好記錄。 ，班主任對每一名后進(jìn)生做好轉(zhuǎn)化的計劃、實施步驟等紀(jì)錄，因材施教，個別輔導(dǎo)和一對一結(jié)對子幫扶有機(jī)結(jié)合，使其盡快轉(zhuǎn)化。 ，及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。 七、獎懲制度 流動生按學(xué)期計算，（2周內(nèi)不上學(xué)為流動）；暑假期間流動（至新學(xué)期開學(xué)后第2周）新、舊正副班主任同時計算。 每學(xué)期末統(tǒng)計出現(xiàn)流動在期末獎金再按出現(xiàn)流動在職效工資中扣200元/人，副班主任扣100元/人方法扣發(fā)；XX市籍以外戶口學(xué)生折半計算； 每學(xué)期期末統(tǒng)計無出現(xiàn)流動班主任獎勵200元，副班主任獎勵100元； 本制度從2011年11月8日起執(zhí)行，此時間前流動學(xué)生按舊的制度執(zhí)行。共和中學(xué) 二〇一〇年十一月五日 第五篇：學(xué)?？剌z保學(xué)制度魯克沁吐格曼布衣雙語幼兒園控輟保學(xué)制度 為了鞏固提高“普九”成果，保障幼兒接受九年義務(wù)教育，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，切實提高學(xué)生素質(zhì)，制止中學(xué)生輟學(xué)。特制定控輟保學(xué)規(guī)章制度如下： 一、責(zé)任制度 實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度，確定控輟目標(biāo)落實到班級，責(zé)任到人，每學(xué)年同各班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀。教師與學(xué)生家長簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀，實行目標(biāo)管理。將完成控輟目標(biāo)作為教師的評先選優(yōu)、晉職晉級的重要依據(jù)，并列入考核內(nèi)容，定期召開控輟經(jīng)驗交流會，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距、制定措施、力求提高，對完成控輟目標(biāo)的教師予以表彰，對無輟學(xué)的班主任實行重獎，對完不成控輟目標(biāo)的，除予以罰款外，限期完成控輟目標(biāo)。 二、輟學(xué)報告制度 班級發(fā)現(xiàn)輟學(xué)，要及時進(jìn)行家訪，做好家長或監(jiān)護(hù)人的思想工作，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，工作一周未復(fù)學(xué)者，班主任要填寫“輟學(xué)報告單”遞交學(xué)校，學(xué)校報告給鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo)，由鎮(zhèn)、村向?qū)W生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)“輟學(xué)生返校通知書”，及時采取措施或強(qiáng)制學(xué)生復(fù)學(xué)，對未能及時報告或未及時家訪，工作不實造成輟學(xué)的，追究班主任的責(zé)任。學(xué)校責(zé)成專人負(fù)責(zé)，每月將輟學(xué)情況上報給區(qū)教育局和督學(xué)室，保證及時上報。 三、人口檔案資料，逐步利用現(xiàn)代化手段，力求兩年內(nèi)學(xué)籍使用計算機(jī)管理，使之管理科學(xué)化。 。 ，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度，手續(xù)健全、檔案完善。 四、跟蹤制度 班主任對每個輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤，了解他的輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見，做好跟蹤記錄、家訪紀(jì)錄，在做好復(fù)學(xué)動員工作的同時，掌握每一名學(xué)生的去向，及時將情況反饋給學(xué)校。 五、救助制度 為制止輟學(xué)，確保學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，杜絕因貧困而輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生，特制定此項制度。 ，及時家訪，對于人均收入低于全鎮(zhèn)平均收入的學(xué)生列為本班救助對象。 、貧困戶的子女入學(xué)，由鎮(zhèn)民政部出具證明，學(xué)校適當(dāng)減免費(fèi)用。 ，開展扶困助學(xué)活動，通過手來手、一幫一的形式，切實保證貧困生享有接受義務(wù)教育的權(quán)力。 六、家訪制度 為保證控輟保學(xué)目標(biāo)的順利實現(xiàn)，及時了解學(xué)生動態(tài)，特制定家訪制度。 ，及時溝通學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，做到對癥下藥。 ，班主任教師要及時家訪，做好學(xué)生的思想工作，同時也有利于家長協(xié)助學(xué)生做好工作。 ，班主任更要及時地進(jìn)行家訪，對家長講清學(xué)習(xí)的重要性，及時宣傳《義務(wù)教育法》及《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)條例，以保證完成“普九”學(xué)業(yè)。 ，及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。 七、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度 ，做好記錄。 ，班主任對每一名后進(jìn)生做好轉(zhuǎn)化的計劃、實施步驟等紀(jì)錄，因材施教，個別輔導(dǎo)和一對一結(jié)對子幫扶有機(jī)結(jié)合，使其盡快轉(zhuǎn)化。 ，及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。 魯克沁吐格曼布衣雙語幼兒園 2016年9月18日 第24頁 共24頁