方咀中學(xué)防流控輟工作方案-資料下載頁
2024-09-21 18:45本頁面
【正文】 級各科講義必須自編，講義油印前必須經(jīng)過備課組長、教研組長、教務(wù) 處簽名批準(zhǔn)，防止講義過多、過濫。要求備課組內(nèi)統(tǒng)一布置學(xué)生作業(yè)，班主任、年級組長協(xié)調(diào)好每天作業(yè)布置量，以減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。 ④ 重視學(xué)生行規(guī)教育。學(xué)校積極配合有關(guān)部門，搞好周邊環(huán)境的整治工作，經(jīng)常舉辦法制教育講座，請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到校宣講法律知識，使廣大學(xué)生懂得如何學(xué)法、守法、護(hù)法，勇于抵制不良思想的侵蝕，自覺遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧。學(xué)校每學(xué)期通過實(shí)行學(xué)生德育百分制考核和開展行規(guī)示范班、示范生評比活動，教育學(xué)生知榮辱、懂禮儀、守紀(jì)律、講文明、重小節(jié)，提高自控能力，養(yǎng)成文明習(xí)慣。 ⑤ 建立 差生幫教體系。每位教師每學(xué)期落實(shí)一位幫教對象，部署好具體措施，力爭有效果，使全校差生比率有一定下降；各班建立學(xué)生 “ 一幫一 ” 小組，班主任對相應(yīng)對象進(jìn)行督促、跟蹤了解，確保有明顯效果；提倡教師要多采用面談、面批等形式接觸學(xué)生，了解學(xué)生實(shí)情，加強(qiáng)教育工作的針對性。 ⑥ 開展心理健康教育。關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，要求全體教師平時多留意學(xué)生的言行舉動，發(fā)現(xiàn)反常情況要及時了解原因，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和溝通。學(xué)校設(shè)立 “ 知心朋友 ” 信箱，每天開放心理咨詢室，幫助學(xué)生解決心理疑難問題。 第 6 頁 共 6 頁 助學(xué)活動，確保義務(wù)教育階段學(xué) 生不能因貧失學(xué)。
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