學校防流控流工作方案-資料下載頁
2025-10-15 22:57本頁面
【正文】 加強師德師風教育，切實提高課堂教學質量，減輕學生過重的負擔，最大限度地減少分化。深入開展師德、師風教育，切實減輕學生過重的負擔。要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住，學得好”。切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學本學期對聽不懂、學不會、坐不住的學生要重點做好耐心細致的工作，防止人為分化。對家庭生活困難的學生要通過減免等形式加以解決，搞好捐資助學活動。堅持依法控輟，要做好輟學生的復學工作。認真落實有關法律、規(guī)章制度，既要做耐心的思想工作，同時又要體現(xiàn)執(zhí)法的嚴肅性。建立完善的教師家訪制度，學額鞏固制度我們完善教師家訪制度，學額鞏固制度，并要嚴格考核，以此作為教師考核、評優(yōu)、晉級、發(fā)放獎勵工資的重要條件之一。要大力度開展勸學活動，組織安排好教師家訪，做到“普訪”和“重點訪”相結合，與學生及家長搞好溝通、了解，以情控輟，吸引輟學生返校。發(fā)揮好家長和社會作用要建立家長學校，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托社區(qū)教育組織，實施社區(qū)保學控輟工程，并依靠政府和上級有關部門的幫助，合力做好控輟工作。二○○九年二月一日第五篇：控流工作方案20172018學第二學期尖山小學控流工作方案為了鞏固提高“兩基”成果，保障每一個適齡少年依法接受義務教育，實現(xiàn)新學年教育工作的開門紅，特制定控流方案如下：一、指導思想依法實施九年義務教育，保障適齡兒童少年接受義務教育，控制農(nóng)村初中學生輟學，是鞏固提高“普九”成果，全面推進素質教育，提高廣大農(nóng)村勞動者素質的緊迫任務。要加強對控輟保學工作的領導，堅持依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟的總體思路，動員和組織各方面力量共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈，力爭把我校小學學生輟學率降到國家規(guī)定的控制線一下。二、具體工作。通過組織認真學習縣“控流”文件，一是統(tǒng)一思想，提高認識；二是加強領導，健全組織；三是責任明確，職責明確，分工到村，各領一線。，村一把手為控輟保學工作第一責任人。積極聯(lián)絡鎮(zhèn)政府司法、執(zhí)法部門，實行輟學行政處罰制度，依據(jù)義務教育法，對反復教育、宣傳，仍不送子女入學的家長實行行政手段，以保證入學兒童正常就讀。，學校派人按村召開學生家長會，學習義務教育法、未成年人保護法，宣傳學習的重要性，人人張開嘴去宣傳，讓學生知道讀書是他們的義務和權利，是他們生存和發(fā)展的需要。請種殖、養(yǎng)殖、打工者現(xiàn)身說法，讓群眾真切感受到知識才是無價之寶，讓子女接受義務教育是父母的職責和義務，也是對子女終身負責的集中體現(xiàn)，同時也使廣大群眾明白，不讓子女讀書不是家庭內部的事，而是一種違法行為，從而增強他們的執(zhí)法、守法意識。計劃每個行政村書寫標語不少于2條。、學生困難生，根據(jù)不同情況落實責任人，開展幫教、助教、勸學工作，對智育后進生、學生困難生進行補差。，對各班平時厭學、貪玩、家庭經(jīng)濟特困或者有棄學念頭的學生分班建立臺賬，逐一進行家訪和單獨談話，做好防輟宣傳工作，做到胸中有數(shù)。，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予書本費等物質幫助。讓他們感到學校的溫暖。另外還要積極開展由教師以及社會各界人士與特困生結對子活動，多渠道幫扶特困生，決不讓一個學生因貧而輟學?？傊?，我們要通過積極努力的工作，保證在我校學區(qū)范圍內不出現(xiàn)一名流失生。靠山鎮(zhèn)尖山村小學2018年3月
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