天鵝湖教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：天鵝湖教案設(shè)計 《天鵝湖》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 一、通過講述《天鵝湖》故事內(nèi)容，讓學(xué)生感受體會樂曲的情緒的發(fā)展。 二、通過選擇彩帶表現(xiàn)樂曲的情緒發(fā)展，讓學(xué)生接觸了解帶再現(xiàn)的三段式結(jié)構(gòu)。...

2024-10-13 11:04

蘇少版音樂二上包子、剪子、錘教案1-資料下載頁

【總結(jié)】包子、剪子、錘備課組二年級單元第六單元（3-2）課題《包子、剪子、錘》主備人班級二年級教學(xué)內(nèi)容唱：《包子、剪子、錘》動：音樂游戲：老鷹捉小雞教學(xué)目標(biāo)、有跳躍感的聲音演唱歌曲，在一定程度上表達(dá)出歌曲的情緒。、聽賞和游戲活動的展開，學(xué)生的音樂

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂六上藍(lán)色探戈教案-資料下載頁

【總結(jié)】《藍(lán)色探戈》教材分析：本課由歌曲欣賞《藍(lán)色探戈》兩部分組成,內(nèi)容緊湊，有一定聯(lián)系，易創(chuàng)造出課堂氣氛。教學(xué)設(shè)計思路：初中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，偏主課輕副課是普遍現(xiàn)象，基于這些，音樂課應(yīng)充分培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的音樂環(huán)境，讓學(xué)生能積極參與音樂活動。如在本課中，有唱的內(nèi)容，又有跳的內(nèi)容，既唱又跳，動靜結(jié)合，在唱唱跳跳的過程中獲得身心愉悅，讓學(xué)生感受快樂，在體驗快樂

2024-11-20 01:22

蘇少版音樂六上姑蘇風(fēng)光教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容聽：《外婆橋》、《姑蘇風(fēng)光》拓展：吳文化教學(xué)目的《外婆橋》，感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化，心中盼望去外婆家的急切心情?！豆锰K風(fēng)光》，感受蘇州方言的獨特腔韻，品位吳越音樂文化的魅力。教學(xué)重難點教材

2024-12-04 22:37

蘇少版音樂六上歡樂歌教案-資料下載頁

【總結(jié)】黃小清教案《歡樂歌》(2021-06-2713:43:23)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽：雜談分類：教研資料《江南音樂之“演繹”---------〈歡樂歌〉〈茉莉花〉》濱江中學(xué)黃小清教學(xué)目標(biāo):1、欣賞江南絲竹名曲《歡樂歌》，感受、體驗江南絲竹的風(fēng)

2024-12-04 22:37

蘇少版音樂六上對花教案-資料下載頁

【總結(jié)】四年級上冊《對花》教案范琪琪教學(xué)目標(biāo)：1、能用快樂的情緒演唱河北民歌《對花》，初步體會河北民歌的特色；2、能了解“對唱”

2024-12-05 11:01

蘇少版音樂六上哈羅！哈羅！教案-資料下載頁

【總結(jié)】陸集中心學(xué)校教學(xué)案設(shè)計課題《哈羅！哈羅！》主備人馬麗執(zhí)教人馬麗課型新授課時3授課時間教學(xué)目標(biāo)1用輕快、活潑的聲音演唱歌曲，感受歌曲熱烈歡快的情緒。2能用自制的打擊樂器為歌曲伴奏，表現(xiàn)馬來西亞人民在節(jié)日里載歌載舞的歡樂場面。3了解馬來西亞和孟加拉國的音樂特點，感受兩國的美麗風(fēng)光和風(fēng)

2024-12-05 00:36

蘇少版音樂六下歌聲與微笑教案1-資料下載頁

【總結(jié)】歌聲與微笑教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱二聲部歌曲《歌聲與微笑》，感受歌曲優(yōu)美、熱情、歡快的情緒。2、合唱時注意聲部和諧、聲音優(yōu)美、統(tǒng)一。3、認(rèn)識下滑音和升音記號的意義和唱法。。重點：學(xué)生能用和諧、統(tǒng)一的聲音演繹二聲部歌曲《歌聲與微笑》難點：培養(yǎng)學(xué)生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析：《歌聲與微笑》是20世紀(jì)80年代流行的

2024-12-05 11:01

蘇少版音樂五下京調(diào)教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《京調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞《京調(diào)》，感受京劇唱腔在器樂曲中的韻味，從而激發(fā)他們對我國京劇藝術(shù)的喜愛之情。2.感受體驗樂曲中兩種不同的情緒，并能準(zhǔn)確區(qū)分兩個不同的段落。教學(xué)重、難點1.感受體驗樂曲中兩種不同的情緒，準(zhǔn)確區(qū)分兩個不同的段落。2.記憶樂曲中的主題旋律。教材分析《京調(diào)》是一首民族管弦樂曲，

2024-11-19 20:09

蘇少版音樂五上長成一座山教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第三課時一、教學(xué)內(nèi)容：1．聽：《愛的祝愿》2．唱：《長成一座山》3．動：露一手（3）4．采集與分享（2）二、教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生自信、樂觀地演唱歌曲，嘗試在適當(dāng)?shù)牡胤郊由狭Χ扔浱?，感受歌曲更豐富的情感表現(xiàn)。2．仔細(xì)聆聽、細(xì)細(xì)品味《愛的祝愿》，感受樂曲的風(fēng)格、情緒、意境。三、教學(xué)重點、難點：1、重點：感

2024-11-20 01:22

蘇少版音樂二上幸福拍手歌教案1-資料下載頁

【總結(jié)】幸福拍手歌教學(xué)目標(biāo)：1．能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》；2．能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點節(jié)奏，內(nèi)心節(jié)奏感得到強(qiáng)化。教學(xué)重難點：感受音樂作品歡快的情緒，用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語言表現(xiàn)這種情緒;創(chuàng)編歌詞.教具準(zhǔn)備：竹笛打擊樂器歌曲范唱和伴奏

2024-11-20 01:24

天鵝湖-劇本-資料下載頁

【總結(jié)】天鵝湖劇本旁白：顧鳳至奧杰塔：劉紫微丹尼爾：王寧羅弗巴特：任育瑩奧迪爾：滕睿莉娜（獨角獸）：楊春香仙女皇后：王藝璇小精英：劉宏宇旁白：從前，有一個女孩，她的名字叫奧杰塔，她和她姐姐還有爸爸開了一間家庭面包店。（奧杰塔上場，端盤子跳舞，轉(zhuǎn)圈）旁白：突然，街上變得嘈雜起來，像是發(fā)生了什么事。（奧杰塔走出

2025-08-05 04:47

蘇少版音樂六上水鄉(xiāng)歌兒多教案-資料下載頁

【總結(jié)】《水鄉(xiāng)歌兒多》（第一課時）揚州市育才小學(xué)許鑫教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱：歌曲《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)目標(biāo)：1、能用優(yōu)美的聲音和恰當(dāng)?shù)母杏X演唱歌曲2、能夠體會江南音樂的特點和風(fēng)格教學(xué)重難點：1、準(zhǔn)確地演唱歌譜中的節(jié)奏、

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂六上外婆橋教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：第四單元絲竹流韻教學(xué)內(nèi)容聽：《卜算子-詠梅》、《外婆橋》教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞《卜算子-詠梅》體會音樂作品與文學(xué)作品的交融，感受歌曲創(chuàng)作中加入昆曲元素后的獨特效果。2、能安靜欣賞《外婆橋》這首富有濃郁江南水鄉(xiāng)風(fēng)味及生活情趣的童謠歌曲，并學(xué)著唱一唱歌中的童謠部分。教學(xué)重點、難點引導(dǎo)學(xué)生從音樂中領(lǐng)略江南風(fēng)情，感

2024-11-19 21:54

人音版音樂八下天鵝湖word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《天鵝湖》說教材:我說課的內(nèi)容是人民音樂教育出版社的第十六冊第六單元的芭蕾舞劇《天鵝湖》,通過備課,我了解到:①．舞劇《天鵝湖》是柴科夫斯基的代表作之一，《天鵝湖》為四幕芭蕾舞劇.舞劇腳本取材于俄羅斯民間故事《天鵝公主》和德國作家姆宙斯的童話《天鵝湖》.創(chuàng)作完成于1876年,1877年2月22日在莫斯科大劇院首演.《

2024-11-19 17:53

蘇少版音樂六上天鵝湖組曲教案1(更新版)

蘇少版音樂六上天鵝湖組曲教案1(專業(yè)版)

蘇少版音樂六上天鵝湖組曲教案1(留存版)

蘇少版音樂六上天鵝湖組曲教案1-文庫吧