蘇少版音樂(lè)二上表情歌教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、1．以談話的形式幫助幼兒認(rèn)識(shí)表情。小朋友們，老師在表?yè)P(yáng)你們的時(shí)候，你們心里高不高興？你們高興的時(shí)候會(huì)干什么？（笑）爸爸媽媽因?yàn)槟阕鲥e(cuò)事了打你了，你們會(huì)不會(huì)難過(guò)？難過(guò)的時(shí)候會(huì)干什么？（哭），認(rèn)識(shí)不同的人的表情。（哭和笑）笑時(shí)的表情：眼睛會(huì)瞇成一條縫，嘴角會(huì)上揚(yáng)，臉部很放松?？迺r(shí)的表情：會(huì)有眼淚流下來(lái)，臉部表情很痛苦。。讓每

2025-11-11 01:23

蘇少版音樂(lè)二上金蛇狂舞教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】金蛇狂舞教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聽賞民樂(lè)《金蛇狂舞》及其攝影作品，了解民族樂(lè)曲豐富的表現(xiàn)力，學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀的文化藝術(shù)。2、了解民間文化中“蛇盤兔”的寓意，進(jìn)行創(chuàng)作和表現(xiàn)。3、制作蛇的頭飾。用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)伊索語(yǔ)言《農(nóng)夫和蛇》的故事，展現(xiàn)個(gè)性化的設(shè)計(jì)，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造的樂(lè)趣。課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：1、錄音機(jī)、錄音帶、圖片、資料、《白蛇傳》錄像

2025-11-10 21:55

蘇少版音樂(lè)二上鉆山洞教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鉆山洞》教學(xué)設(shè)計(jì)吳江市松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)任丹教學(xué)內(nèi)容：《鉆山洞》教學(xué)目的：1．用輕快活潑、富有彈性的聲音演唱歌曲，較準(zhǔn)確地唱出后半拍休止符和附點(diǎn)八分音符，表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。2．通過(guò)速度、節(jié)奏以及節(jié)拍的對(duì)比，讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，感受所塑造的不同的音樂(lè)形象，表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的音樂(lè)美。3．通過(guò)簡(jiǎn)單的多聲部節(jié)奏練習(xí)，初步形成聲部感知與表現(xiàn)能力。

2025-11-11 01:23

蘇少版音樂(lè)二上口哨與小狗教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《口哨與小狗》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)樂(lè)曲《口哨與小狗》的學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的合作交流意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的課堂環(huán)境；2、通過(guò)認(rèn)真聆聽音樂(lè)，感受并分辨樂(lè)曲的情緒，并試用顏色來(lái)表示；3、學(xué)生通過(guò)對(duì)小主人和小狗動(dòng)作的模仿，表現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的感受，發(fā)展了學(xué)生的想象力和觀察力。教學(xué)重

2025-11-26 03:48

蘇少版音樂(lè)二上溜冰圓舞曲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：《溜冰圓舞曲》課型：欣賞課課時(shí)：一課時(shí)課標(biāo)理念：在新課程改革的理念指導(dǎo)下，應(yīng)以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)，將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和音樂(lè)活動(dòng)的參與放在重要的位置。在教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的情感體驗(yàn)。根據(jù)自己音樂(lè)藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：通過(guò)欣賞《溜冰圓舞

2025-11-10 21:55

蘇少版音樂(lè)二上新年好教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新年好教材分析《新年好》是一首英國(guó)兒歌,3/4拍子,F大調(diào),由兩個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。曲調(diào)優(yōu)美、流暢,表現(xiàn)了人們?cè)谛履陙?lái)臨時(shí)歡欣鼓舞,互相祝福的心情。教學(xué)對(duì)象分析一年級(jí)小學(xué)生剛上小學(xué)，正處于轉(zhuǎn)折階段，針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生有意注意的時(shí)間短的特點(diǎn)，發(fā)揮其、想象力豐富、模仿能力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)動(dòng)作、舞蹈把學(xué)生一步步引

2025-11-26 11:02

蘇少版音樂(lè)二上快樂(lè)的節(jié)日教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課時(shí)課題：《快樂(lè)的節(jié)日》教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)：有表情地演唱歌曲。方法：情景表演與演唱相結(jié)合。情感：通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)，感受祖國(guó)給我們創(chuàng)造的快樂(lè)安穩(wěn)的生活環(huán)境。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：有表情地演唱歌曲。難點(diǎn)：對(duì)音樂(lè)所蘊(yùn)含的情感的把握。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、音樂(lè)課本，錄音

2025-11-10 21:55

蘇教版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案包子剪子錘2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】包子、剪子、錘一、學(xué)情分析小班化教育現(xiàn)已在小學(xué)階段普及開來(lái)。在小學(xué)階段，學(xué)生的形象思維占優(yōu)勢(shì)，我們要在小班化的教育體系中讓小學(xué)兒童在社會(huì)的、科技的、體育的、藝術(shù)的實(shí)踐活動(dòng)中反復(fù)感受音樂(lè)，使情感具有實(shí)際效能。很好的運(yùn)用情境教學(xué)在小班化音樂(lè)課上是十分必要的，它可以讓每個(gè)學(xué)生在愉快的情境中接受教育。二、設(shè)計(jì)理念隨著新課程課堂教學(xué)的改革，情境教學(xué)

2024-12-12 21:24

蘇少版音樂(lè)二上拍手唱歌笑呵呵教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】拍手唱歌笑呵呵【教學(xué)目標(biāo)】1．通過(guò)學(xué)唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》感受生活的樂(lè)趣和同學(xué)之間的友誼。2．能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)作品的感受，并能用唱名模唱感興趣的旋律片段。3．能用歡快的情緒、自然的發(fā)聲演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》，并伴著歌聲進(jìn)行拍手游戲?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】《拍手唱歌笑呵呵》中長(zhǎng)拍音的保持處理，唱出歡快愉悅的心情?！菊n的

2025-11-26 11:02

蘇少版音樂(lè)二上乒乓變奏曲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《乒乓變奏曲》教學(xué)內(nèi)容：聆聽《乒乓球變奏曲》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽《乒乓變奏曲》，初步了解“變奏曲”這一音樂(lè)體裁。2、學(xué)生能夠哼唱音樂(lè)主題旋律，感受打乒乓球時(shí)愉快的心情，從而深刻體會(huì)到了乒乓的快樂(lè)。3、通過(guò)對(duì)變奏曲的學(xué)習(xí)與聆聽，嘗試音樂(lè)要素對(duì)歌曲《小小球兒閃銀光》主題旋律進(jìn)行變化。教學(xué)重點(diǎn)：了解變奏曲的體裁以及音樂(lè)變

2025-11-14 01:05

蘇少版音樂(lè)二上拍皮球課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)執(zhí)教者季玉堦育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校這是什么運(yùn)動(dòng)的聲音？答案活動(dòng)導(dǎo)入哪段音樂(lè)模仿了乒乓球彈動(dòng)的聲音，適合表現(xiàn)乒乓運(yùn)動(dòng)？（請(qǐng)選擇）音樂(lè)一音樂(lè)二比賽開始了——聽一聽，這兩段音樂(lè)變化給你什么樣的感覺？1

2025-11-25 21:18

蘇少版音樂(lè)二上郊游教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七單元郊游本單元教學(xué)內(nèi)容安排課時(shí)聽唱?jiǎng)油卣沟谝徽n時(shí)《快樂(lè)的小熊貓》《郊游》我的創(chuàng)造：秋蟲音樂(lè)會(huì)第二課時(shí)1、《云》2、《模唱歌譜》美麗的云第三課時(shí)1、《歡樂(lè)的鼓》2、《拉網(wǎng)小調(diào)》3、《睡吧，小晨星》《旅行之歌》教學(xué)目標(biāo)：

2025-11-26 11:01

蘇少版音樂(lè)二上我是小鼓手教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、唱《我是小鼓手》2、動(dòng)：音樂(lè)游戲：隊(duì)列操教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)唱《我是小鼓手》，感受進(jìn)行曲的特點(diǎn)，體驗(yàn)“小鼓手”的自豪情緒。.2、認(rèn)識(shí)樂(lè)器大鼓，大镲，小鼓的音色，節(jié)奏等，并能合作進(jìn)行演奏，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。3、通過(guò)參與隊(duì)列操的創(chuàng)作表演活動(dòng)，形成良好的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在活動(dòng)中享受表演的快樂(lè)和創(chuàng)作成功的

2025-11-26 11:02

蘇少版音樂(lè)二上五星紅旗教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)《五星紅旗》教案教學(xué)內(nèi)容：聽《乒乓變奏曲》唱：《五星紅旗》教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的歌曲，感悟同類題材的音樂(lè)作品的特點(diǎn)與異同。2、在律動(dòng)、隊(duì)列變換、音樂(lè)游戲等活動(dòng)中能用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)音樂(lè)作品的情緒、力度與速度；在創(chuàng)造性音樂(lè)活動(dòng)中，表現(xiàn)出積極的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)新歌；感受作為中國(guó)人的驕傲教學(xué)難點(diǎn)：歌曲節(jié)奏教學(xué)過(guò)程：

2025-11-11 01:24

蘇少版音樂(lè)三上音樂(lè)是好朋友教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】x課題第一單元：《音樂(lè)是好朋友》第3課時(shí)共3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂(lè)是好朋友》，開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力，體驗(yàn)音樂(lè)的美感，同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)間的友誼。2、感受四分音符及八分音符及三拍子強(qiáng)弱節(jié)拍。3、學(xué)做音樂(lè)游戲，體驗(yàn)音樂(lè)的美感。教學(xué)重點(diǎn)

2025-11-26 03:49

蘇少版音樂(lè)二上包子、剪子、錘教案1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

蘇少版音樂(lè)二上包子、剪子、錘教案1(完整版)

蘇少版音樂(lè)二上包子、剪子、錘教案1(更新版)

蘇少版音樂(lè)二上包子、剪子、錘教案1(專業(yè)版)

蘇少版音樂(lè)二上包子、剪子、錘教案1(留存版)