蘇少版音樂二上新年好教案-資料下載頁
2024-12-05 11:02本頁面
【導讀】曲調(diào)優(yōu)美、流暢,表現(xiàn)了人們在新年來臨時歡欣鼓舞,互相祝福的心情。意注意的時間短的特點，發(fā)揮其、想象力豐富、模仿能力強的優(yōu)點，學唱歌曲《新年好》，編創(chuàng)舞蹈動作為歌曲伴舞。（隨音樂，聽老師講述平安夜的小故事。鬧、喜慶的氣氛，活躍課堂氣氛，調(diào)動學生的學習興趣。家庭、熱愛父母的情感。１、第一次播放歌曲《新年好》，讓學生初步感受歌曲。３、學習歌詞，特別要注意“祝賀”的學習。５、自編動作表演歌曲。７、再次播放樂曲，教師與學生共舞。這是一個編創(chuàng)節(jié)奏的練習，以“送賀卡”的方式呈現(xiàn)。然后學生踴躍發(fā)言，列舉。演，這些輔助都有利于教學，取得事半功倍的效果。
【正文】 卡的一方讀拍出來。 讀拍準確，還要自創(chuàng)節(jié)奏回贈對方賀卡。 六、學生邊聽、邊唱、邊跳，在一片喜慶、熱鬧的氣氛中結束本課。 教學反思： 俗話說：好的開始是成功的一半。在開始學習歌曲之前，我就先問一下學生，他們喜歡 過年嗎？為什么呢？然后學生踴躍發(fā)言，列舉了一系列過年的好處，如利市、鞭炮、新衣服等等，最后才引入歌曲《新年好》。在這個好的開始的前提下，學生學起歌曲來非常有興趣。另外，在課堂教學中多利用動作、舞蹈引導學生，并鼓勵他們自由表演，這些輔助都有利于教學，取得事半功倍的效果。
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