蘇少版音樂三上音樂是好朋友教案1-資料下載頁
2024-12-05 03:49本頁面
【導讀】教學難點開發(fā)學生對音樂的感知力，體驗音樂的美感?，F(xiàn)在老師唱一首歌請你們聽（范唱“春曉”53-∣3. 夜來風雨聲，花落知多少。大家一起用手勢來感受一下。位子上邊唱邊表演。要求學生富有表情地演唱全曲。動作，歌聲形成卡農(nóng)式，最后各大圈又回到自己的坐位結(jié)束。
【正文】 找一找歌曲中 共出現(xiàn)幾次。 視唱歌譜（先用柯爾文手勢視唱） 學唱歌曲。 要求學生富有表情地演唱全曲。 律動：體驗音樂給我們帶來的樂趣。 四、音樂游戲： 全班同學分成兩大組，先后離開坐位圍成兩大圈，邊唱邊跟著領(lǐng)頭的小朋友做動作，歌聲形成卡農(nóng)式，最后各大圈又回到自己的坐位結(jié)束。 五、課堂小結(jié)：
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