【總結(jié)】第七章形象魅力的塑造一、概述形象魅力(吸引力、感召力。。。)1、形象:能引起人的思想或感情活動的具體形狀或姿態(tài)。(儀表、言談、舉止)2、魅力:美麗的吸引力的極致。一、概述特征內(nèi)在特征(人格魅力、知行魅力)道德水
2025-01-18 16:20
【總結(jié)】CIS系統(tǒng)手冊何為CIS?CI是英文CorporateIdentity的縮寫,直譯為:“企業(yè)自我同一化”,我們稱之為企業(yè)識別。所謂“企業(yè)識別”就是指環(huán)繞著企業(yè)的多層關(guān)系者,透過商標(biāo)等視覺要素對大家所產(chǎn)生的態(tài)度及所造成的效果的總和。所謂“關(guān)系者”包括消費者、股東、投資者、員工、金融機構(gòu)、有關(guān)聯(lián)的企業(yè)、新聞記者、政府、公共團體等。值得注意的是知識水準(zhǔn)不同的人對同一家企業(yè)的印象常
2025-06-29 07:30
【總結(jié)】論良好企業(yè)形象的塑造企業(yè)的關(guān)系者包括了消費者、客戶、股東、投資者、企業(yè)內(nèi)部員工、求職者、地區(qū)居民、金融機構(gòu)、原材料供應(yīng)者、大眾傳媒記者、政府和地區(qū)公共團體等等。?????企業(yè)與這些關(guān)系者的信息傳遞,影響著關(guān)系者對企業(yè)形成的正確感知。在相互溝通中,產(chǎn)生企業(yè)形象。良好的企業(yè)形象,是一種無形的財富,是企業(yè)軟黃金,它可以
2025-05-16 00:39
【總結(jié)】中等職業(yè)教育德育課程第一單元習(xí)禮儀,講文明一、提升自己的人格魅力第一課塑造自己的良好形象第一課塑造自己的良好形象(一)正確認識自己有這樣一個故事:有一天,—個國王獨自到花園里散步,使他萬分詫異的是,花園里除了小小的忘憂草,其它的花草樹木都枯死了,園中一片荒涼。后來國王了解到,橡樹覺
2025-01-22 00:25
【總結(jié)】江西師范大學(xué)楊穎
2025-01-18 12:56
【總結(jié)】第一篇:提升自身素質(zhì)塑造良好形象做合格的人民教師 提升自身素質(zhì)塑造良好形象做合格的人民教師 高潔 在全區(qū)上下深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中,廣泛開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象”活動。此項活動的...
2024-11-04 23:03
【總結(jié)】 教師良好師德形象的塑造 摘要:教師的職業(yè)道德如何,直接關(guān)系到培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象,對于取得良好的德育效果將會起著積極的作用。因此,教師作為德育工作的重要組成部分,...
2025-01-17 01:15
【總結(jié)】第一篇:如何塑造女法官的職業(yè)形象 本文作者:陳繼蘭好范文原創(chuàng)投稿 如何塑造女法官的職業(yè)形象 陳繼蘭 女法官以女性特有的謙恭莊重、剛?cè)岵?,細膩耐心,在法官隊伍中發(fā)揮著越來越重要的作用,成為法院...
2024-10-21 08:37
【總結(jié)】第一篇:做真正的班主任-班主任工作心得 做真正的班主任 文/杜文雅 自5月7日開始,我的指導(dǎo)班主任劉杰老師就因為要解決畢業(yè)的相關(guān)事務(wù)就回師大去了,而530班的化學(xué)老師李靜老師也是同樣的情況也需要...
2024-10-21 07:01
【總結(jié)】第七章人的社會體形象塑造(二)理解和掌握人的本能形象、心理形象、知識形象、智能形象、精神形象和名譽形象塑造的基本內(nèi)容和技巧,并結(jié)合自身實際進行應(yīng)用實踐。本章學(xué)習(xí)要點:第一節(jié)人的本能形象塑造(一)關(guān)于人的18種本能傾向人的本能是指沒有意志控制的行為和行為動機,包括人的生命本能、前意識與前情欲、潛意
2024-08-15 18:22
【總結(jié)】第一篇:做班主任的基礎(chǔ)-班主任工作心得 做班主任的基礎(chǔ) 做了這么多年的班主任,每帶一個班,常會思考:自己的班級各個方面怎樣才能做到最好,才能達到自己所期望的那樣?有時靜下心來想想,感覺做好班主任還...
2024-10-21 06:36
【總結(jié)】第一篇:知行班主任培訓(xùn)的感悟-班主任培訓(xùn) 知行班主任培訓(xùn)的感悟 在15年的班主任工作過程中,我有過剛工作時的壯志凌云,有過不折不扣的艱辛和努力,也有過小有成就的自豪與喜悅,但更多的是一路前行的迷茫...
2024-10-13 19:21
【總結(jié)】 班主任反思:班主任的任務(wù) 班主任的主要任務(wù)是什么?顧名思義,班主任是一群人思想政治教育的主要責(zé)任。這特別明晰。然而,最近有人忽略了,班主任的主要工作是做好學(xué)生的學(xué)習(xí),將思想政治工作置于次要地位,...
2025-01-17 01:27
【總結(jié)】新時期班主任如何提高自身素質(zhì)作者:谷芳鑫單位地址:大連市金州新區(qū)杏林小學(xué)郵編:116600電話:15842609969摘要:班主任作為班級的組織者、協(xié)調(diào)者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,只有不斷提高自身的素質(zhì),才能做到以理性影響理性,以信仰影響信仰,以道德影響道德,促進全班學(xué)生積極、健康、全面的發(fā)展。關(guān)鍵詞:班主任自身素質(zhì)
2025-06-04 15:47
【總結(jié)】第七章社會組織的形象塑造第一節(jié)塑造組織形象是公關(guān)人永恒的目標(biāo)?塑造組織形象是公共關(guān)系的核心,它通過整合組織資源,尋求真誠與溝通,信任與合作,系統(tǒng)與協(xié)調(diào)地展開公關(guān)職能,建立社會與組織的和諧關(guān)系,為組織在社會公眾中,全面塑造良好的形象。一、組織形象概述?1、涵義?組織
2025-01-18 12:52