20xx教師良好師德形象的塑造-資料下載頁
2025-01-17 01:15本頁面
【正文】 積極向上的力量，使思想靈魂得到升華和凈化。 3，心理素質(zhì)是體現(xiàn)教師精神狀態(tài)的重要特征 要提高教師的心理承受力，明確德育工作的意義和責(zé)任，增強(qiáng)對(duì)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的不正確、不合理現(xiàn)象的分析和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)德育工作的榮譽(yù)感、使命感和事業(yè)心。保持充滿信心、具有朝氣的精神狀態(tài)，愛業(yè)敬業(yè)，這樣才能具有號(hào)召力、感染力。 4，興趣愛好是教師與學(xué)生溝通的重要途徑 全面提高教師綜合素質(zhì)，其中包括個(gè)人興趣、愛好、特長。德育要適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)，寓教于樂，應(yīng)注重培養(yǎng)自己的審美情趣、廣泛的愛好?？梢越M織并參與學(xué)生的演講、歌詠、詩歌朗誦、書法、攝影、體育等比賽，搭起與學(xué)生感情交流的橋梁，縮小師生間心理的距離，這樣才能進(jìn)一步了解學(xué)生的思想，進(jìn)行深入細(xì)致的思想教育。一首歌、一部電影或電視，一首詩、一席話可以呼喚一代人，所以我們要重視文化娛樂媒介，它起到的作用甚至好過一堂課、一本書?！ 〖词故潜容^成熟的學(xué)生，他的可塑性也是很強(qiáng)的。因此，在校園里首先應(yīng)該由教師創(chuàng)造出一個(gè)良好的氛圍，影響著學(xué)生、感染著學(xué)生，使其更具有可為性。藝術(shù)通過塑造形象使作品具有生命力，企業(yè)通過樹立形象使產(chǎn)品走向社會(huì)，德育通過塑造良好的教師形象，培養(yǎng)現(xiàn)代化需要的人才。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)
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