綿陽職業(yè)技術學院建筑工程系學生黨支部-資料下載頁
2025-10-12 11:49本頁面
【正文】 員老師與團委書記共同評選的內工作突出的團委成員。獎勵的方式包括例會表揚、公告表揚、交換學習、評分加分、頒發(fā)證書等。(1)例會表揚：對表現(xiàn)突出的干事或部長，于部門例會或部長級例會上進行表揚。(2)公告表揚：對優(yōu)秀干事、優(yōu)秀學生干部等進行內部或網(wǎng)上的公告表揚。(3)評分加分：對表現(xiàn)突出的干事按照上述相關規(guī)定進行加分。(4)辦法證書：對根據(jù)上述綜合評分達到優(yōu)秀學生干部標準的在任期末通報表揚并頒發(fā)優(yōu)秀證書。第五條 加分決定與最后決定由組織部部長審核批準。第六章 團會的獎懲制度第一條 獎勵制度。量化考核加分(1)當月團會在院團委評選中獲得第一名院檢團會的班級，；；對于團會開辦當天班級到場人員。(2)當月團會在系部評選中獲得第二名院檢團會的班級，對于班長及其團支書給予加2分的獎勵；對于突出個人給予加1分的獎勵；對于團會開辦當天班級到場人員。(3)當月團會在系部評選中獲得第三名院檢團會的班級,。對于突出個人給予加1分的獎勵三大學習名額獎勵(1)當月團會在院團委評選中獲得第一名院檢團會的班級，分別給予開辦班級一個系黨，一個院黨名額，由輔導員按當月團會貢獻分配。(2)當月團會在系部評選中獲得第二名院檢團會的班級，分別給予開辦班級一個院黨，一個團課名額，由輔導員按當月團會貢獻分配。(3)當月團會在系部評選中獲得第三名院檢團會的班級，分別給予開辦班級兩個團課名額，由輔導員按當月團會貢獻分配。(4)對于參與團會的其他人員，由系部直接與輔導員協(xié)商，對他們學期末評優(yōu)評先、獎學金、助學金評選、三大學習方面予以側重。榮譽稱號獎勵根據(jù)當月團會開辦的成績，系部予以“團會第一名，第二名，第三名”的稱號以及相應獎狀；“優(yōu)秀團會”稱號及相應獎狀；“最佳組織獎”稱號及相應獎狀；“先進個人”稱號及相應獎狀；“積極分子”稱號及相應獎狀。第二條 懲罰制度團會開辦時，參會人員到場率與不足85%的班級，對于其班長、團支書，未參會的同學扣除量化考核分1分。團會開辦時,參會同學不顧紀律性，吵鬧，玩手機，哄笑等，扣除當事人量化考核分2分且將其上報系部處理。團會開辦過程中，在彩排與正式開辦時間上，故意拖延并不能保證其質量的班級，論情況對班長、團支書以及不配合的同學，扣除三大學習名額，以及量化考核分數(shù)2分。對于極不配合的班級，直接取消其任何評優(yōu)評先資格，以及班長、。組織部歷屆工作人員06屆建工系團總支組織部成員：部長：胡勝助理：姜志力胡衛(wèi)東成員：歐陽婷汪勝文蓉慶任秦陳立彪華偉陳俊杰李露胡友龍王瓊鮑新源07屆建工系團總支組織部成員：部長：姜志力 副部長：耿振興 助理：胡金華譚西蒙成員：吳漢琛賀小龍汪占榮李俊楊媛田亮鄒斯桀程夏明魏波08屆建工系團總支組織部成員：部長：胡金華副部長：譚西蒙 助理：彭紅波惠延朋成員： 明磊萬跡胡雪松王強周仲強周大超秦庚吳磊 張倩蔡玲麗李玉蕊09屆建工系團總支組織部成員：部長：惠延朋 副部長：彭紅波 助理：胡可 孫哲成員：孫文俐 肖伶 邱美麗 何子昂 劉明 孟德智 白安琪 吳慶順 劉邦趙來吉第五篇：漯河職業(yè)技術學院信息工程系漯河職業(yè)技術學院信息工程系2013個人工作總結公共計算機教研室xxx本人作為一名黨員，能夠在日常工作中以黨員標準嚴格要求自己，思想上與黨中央保持一種，在工作上任勞任怨，埋頭苦干，不計較個人名利得失，圓滿地完成了個人2013年的各項工作任務?，F(xiàn)總結如下：工作紀律作為教研室主任，凡要求同志們做到的自己必先做到。認真?zhèn)湔n、精心講課、耐心輔導實驗、對經(jīng)常曠課的學生及時與輔導員溝通交流，掌控學生學習情況。積極參與系里組織的各項活動，按時參加政治理論學習、教研會等，能夠做到有事請假，調課辦理手續(xù)等。業(yè)務學習與研究每周三能夠根據(jù)系里工作安排，結合教研室工作情況，認真組織教研會，讓參與教研會的老師暢所欲言，發(fā)表對教學改革的建議，共同解決課堂教學中的難題，將許多合理化建議及時反饋給系教學主管領導；同時也能夠將教學檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時通報給老師，讓老師引以為戒，避免出現(xiàn)教學事故。每周三能做好會議考勤與記錄，并做好材料的整理與歸檔工作。教學與科研工作2013年上半年我擔任2011級多媒體專業(yè)的《多媒體作品開發(fā)與設計》課程，每周6節(jié)；教學效果良好；同時還給該班學生聯(lián)系了6個專業(yè)頂崗實習崗位，并擔任實習指導老師。2013年下半年，我擔任2012級多媒體專業(yè)班的《CorellDRAW圖形設計與制作》課程，每周6節(jié)；同時還擔任2013級會計電算化（3）班的《計算機應用基礎》課程，每周4節(jié)，教學效果優(yōu)秀。另外信息工程系12月份舉辦的“世達杯”學生技能競賽中，擔任OFFice高級應用模塊的命題與評卷工作。2013年即將過去，只有清楚地知道自己工作中的得與失、對與錯，才能在來年少走彎路，做出更大得成績。2014年，除了教學管理之外，自己要加強科研意識、立足教改，突破自我。2014年1月3日
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